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三 年级年级 教材教材 内容内容 乒乓球 握拍法 熟悉球性 课的课的 任务任务 1 85 以上的学生知道两种握拍方法并能熟练地进行熟悉球性练 习 2 有效地促进学生灵敏 协调 柔韧 定向 平衡等身体素质 3 技巧 6 8 次 乒乓球 10 15 次 部部 分分 教教 学学 内内 容容 次次 数数 时间时间 准准 备备 部部 分分 一 课堂常规 1 体委整队 师生问好 报告人数 检查服装 2 宣布课的内容和任务 3 7 二 准备活动 1 围绕球场慢跑热身 2 队列 原地踏步立定 3 专项准备活动 基基 本本 部部 分分 乒 乓 球 两 种 握 拍方法 直 握 法和横握 法两 1 直握法的特点 出手较快 正手攻球快速有力 攻斜 直线时拍面变化不大 对手不易判断 但反手攻球因受身 体阻碍 较难掌握 防守时照顾面积较小 2 横握法的特点 照顾面积比直拍大 攻球和削球时的 手法变化不在 反手攻球便于发力 也便于拉弧圈球 但 削球时对中路靠右的短球比较难处理 削转与不转球动作 差别较明显 易被对方识破 20 基基 本本 部部 分分 课堂练习 1 教师讲解乒乓球的握拍方法 直握和横握 2 熟悉球性练习 握拍托球 颠球 对墙连续击球 两人对 1 学生成四列横队面对面站立 认真听教师讲解 2 学生自由队行 分组对围墙 两人自由组合进 行练习 要求 动作正确 组织有序 5 结结 束束 部部 分分 一 放松一 放松 二 小结二 小结 三 下课三 下课 一 教师讲解游戏的内容和规则 指导学生开展活动 按教师要求认真组织游戏 气氛活跃 二 总结讲评本课学习情况 教师点评不足之处 三 收拾器材 师生再见 注意安全
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