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勐养镇中心学校勐养镇中心学校年年二级上二级上册语文册语文教学设计教学设计 课题 第一课题 第一单元单元 1 1 小蝌蚪找妈妈 小蝌蚪找妈妈 第第 1 1 课时课时 备课备课组组 周洁周洁 张琴仙张琴仙 尚婕尚婕 李艳李艳 曩静曩静 杨恩鸯 徐晓红杨恩鸯 徐晓红 杨双凤 李红梅杨双凤 李红梅 主备主备人人 徐晓红徐晓红 授课时间 授课时间 年年 月月 日日 教学内容 教学内容 教材第 1 4 页 教学目标 教学目标 1 识 塘 脑 等 15 个生字 会写 两 哪 等 5 个生字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 教学重点 教学重点 正确 流利 有感情地朗读课文 教学难点 教学难点 会写 两 哪 等 5 个生字 教学策略 教学策略 谈话法 自主探究法 教学资源准备教学资源准备 ppt 多媒体课件 生字卡片 图片 一 猜谜导入一 猜谜导入 1 师引语 今天老师给大家介绍一位新朋友 猜猜它是谁 2 猜谜语 3 板书 蝌蚪 引导学生观察词语的特点 4 出示小蝌蚪图片 说说小蝌蚪长得是什么模样 5 小蝌蚪找不到自己的妈妈了 咱们要不要帮忙 6 揭题板书 小蝌蚪找妈妈 二 探究新知 二 探究新知 1 出示自读提示 指生读要求 1 请同学们自己借助拼音读一读课文 注意读准字音 读通句子 2 圈出生字 多读几遍 记住字音 字形 3 标出课文自然段 2 学习生字 1 出示生字 学生多种形式认读 师相机点拨 2 出示会写生字 指导观察字形 正确书写 评议鼓励 3 巩固生字 同桌互相检查 三 精讲点拨 三 精讲点拨 1 师读课文 生边听边用 标注文中的小蝌蚪长得是什 么样的 2 填空回顾课文 里有 小蝌蚪 大大的 的身子 长长的尾巴 地游来游去 四 总结拓展 四 总结拓展 小蝌蚪是怎样找到妈妈的 我们下节课接着学习 课后请同学们 去搜集关于青蛙方面的知识 作业布置作业布置 练写会写字 每字 5 个
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