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一年级语文下册复习计划一年级语文下册复习计划 小厂乡龙塘小学 一 指导思想 本册教材在一年级上册打下的基础上 继续进行字词的深入学习 期末复习就要针对学生平时学习中出错较多 错误比较集中 分辨有 困难的知识或字词集中进行查漏补缺 期末复习要坚持减负提质的原 则 复习课设计详尽 复习题少而精 复习以字词为主 复习题以见 识题型为主 题型以区里出的综合题卷与全册检测题卷的题型为主 一句话 有的放矢 确有成效 是我们总复习的指导思想 二 重难点内容 1 能正确分辨 26 个字母 掌握字母的排列顺序 书写格式 大小写 字母能对号 复习检查 j q x y 与 uuml 相拼的去点规则 2 会写 250 个常用汉字 掌握它们的笔顺笔画 正确的书写格式 并且能与相应的汉字组成词语 3 会认读 550 个常用汉字 能连词 能正确连接读音 能按部首连 线 4 能运用加一加 减一减 换一换等识字方法组成新字 5 能辨析教材中出现的简单反义词 数量词 重叠词 搭配偏正词 组 补充完整偏正词组 6 能把句子补充完整 7 能通顺流利地朗读儿歌 背诵要求背诵的课文 8 能标出自然段 句子数 阅读短文理解句子意思 选择正确答案 9 能看懂图画意思 学出图画内容 三 复习措施 1 汉语拼音 3 课时 1 复习汉语拼音 基本上能做到准确地拼读音节 正确书写声母 韵母和音节 2 能借助汉语拼音认读汉字 能根据 拼音写出要求学会的汉字 3 复习巩固大写字母 会用音序查字法 查字典 2 字词 3 课时 1 复习认读 生字表 一 中的 550 个汉字 复习掌 握 生字表 二 中的 250 个汉字 2 复习和掌握一些常用的识字方 法 3 复习辨析本册要求掌握生字中的形近字 同音字 多音字 复 习本册要求的反义词 近义词 能用部分生字口头或书面组词 4 进 一步培养独立识字的能力及主动识字的愿望 3 句子 3 课时 1 认识句子 能正确地抄写或听写句子 2 正确判断 句子是否完整 能将不完整的句子补充完整 3 复习本册要求学会的 句式 学会用这些句式说一句完整的话 4 积累 渗透在整个复习过程 1 复习理解或掌握课文中的词语 不断 丰富 积累词汇 能在口头或书面语言中运用部分词语 2 复习 语 文园地 中的 日积月累 积累其中的好词佳句和优秀段篇 3 正 确背诵指定的课文 5 阅读 3 课时 1 复习结合上下文和生活实际了解课文中词句的意 思 2 复习课文中出现的常用标点符号 学习使用句号 问号 逗 号和感叹号 3 理解课文内容 培养阅读理解能力和阅读的兴趣 感受 阅读的乐趣 4 复习本学期的课外阅读 开阔视野 努力增加阅读量 6 朗读 渗透在平时读书的时候 1 复习用普通话正确 流利 有感 情地朗读课文 2 在朗读中 体会句号 问号 感叹号所表达的不 同语气 3 学会分角色朗读 展开合理的想象 获得初步的情感体验 感受语言的优美 7 写字 渗透在平时书写的时候 1 掌握不同结构汉字书写的规律 把握各种笔画书写的特点 2 养成正确的写字姿势和良好的写字习 惯 基本做到书写规范 端正 整洁 3 能按笔顺规则用硬笔写字 注意间架结构 初步感受汉字的形体美 8 说话 2 课时 1 能认真听别人讲话 努力了解讲话的主要内容 2 能较完整地讲述小故事 简要讲述自己感兴趣的见闻以及自己 的想法 3 与别人交谈时 态度自然大方 有礼貌 并能对别人的发言做出简 单的评价 4 有表达的自信心 积极参加讨论 对感兴趣的话题发表自己的 意见 9 语文园地的复习 主要采用做复习题进行题型练习 学生独立读 题 完成练习 再评议对证 提倡学生互改 进行相互学习 培养细 心检查的习惯 四 后进生辅导提高措施 1 期末复习做题前 可以多抽后进生讲做题方法和要求 先口头试 做 进行及时辅导 然后再练习笔上做题 2 背诵课文坚持对后进生个别抽背 3 检查后进生作业时 培养其仔细读题 一边读一边想的习惯 4 督促学生养成见错就改的好习惯 鼓励不懂就问 5 组织学生一帮一 结对子 开展帮学活动 五 全册复习课时安排 共计 17 个课时
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