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资源描述:
2 小小的船 教学目标 1 认识 的 船 等 10 个生字和门字框 1 个偏旁 会写 月 儿 等 4 个字和横折 钩 竖弯钩 2 个笔画 2 正确朗读课文 背诵课文 结合插图 想象儿歌描绘的图景 感受夜空的美丽 3 仿照例子 用简单的叠词说短语 积累偏正短语 教学重难点 1 朗读课文 背诵课文 2 读准 船 两 等生字的读音 会写横折钩和竖弯钩 教学准备 准备资料 多媒体课件 生字卡片 词语卡片 教学课时 2 课时 第 1 课时 课时目标 1 认识 的 船 等 6 个生字 会写 月 儿 2 个字和横折钩 竖弯钩 2 个笔画 认识叠词 2 正确朗读课文 初步感受夜空的美丽 教学过程 板块一 揭题激趣 导入新课 1 导入新课 出示小船的图片 小朋友们 这是什么呀 小船 今天我们来学习 一首儿歌 小小的船 2 板书课题 齐读课题 3 识记 船 字 1 读字卡 船 提示 船是翘舌音 你们见过什么船 木船 轮船 帆船 货船 2 教师小结 对 小木船 大轮船 宇宙飞船都是这个 船 字 设计意图 借助图片导入课题 相机教学生字 船 先读准翘舌音 再引导学生 联系生活识记 船 字 从字音到字形 字义 指导有层次 板块二 初读课文 整体感知 1 学生自读课文 引导 请同学们自由读课文 借助拼音读准字音 读通句子 想一 想课文讲的是什么船 2 交流反馈 1 认读词卡 课件出示 xi o xi o de chu n li n t u ji n zh k n ji n sh n sh n de x n xin 小 小 的 船 两 头 尖 只 看 见 闪 闪 的 星 星 2 指名读课文 教师相机正音 3 教师范读课文 提问 课文中 小小的船 指什么 贴图 弯弯的月儿 板块三 朗读课文 随文识字 1 指名读课文第 1 句 2 引导 弯弯的月儿哪里像小小的船呢 边问边在月儿图片下面贴小船图片 3 学生交流 预设一 月儿和小船都是弯弯的 指导读好叠词 出示词卡 弯弯的 指名读 齐读 在 月儿 前面贴词卡 弯 弯的 读好词组 弯弯的月儿 指名读 教师范读 点拨 的 字在词语中间 要读 得又轻又短 预设二 月儿和小船两头都是尖尖的 随文识记 两 头 月儿的两头在哪里呀 谁上来指一指 交流识记方法 你有什么好办法记住 两 和 头 吗 学生交流 教师点拨 如编顺口溜识记 一横一框未关门 一对小人藏中央 两 一点一点大 头 4 指导朗读 听朗读音频 弯弯的月儿多美啊 我们一起来听一听 引导 想读好这句话 有个小妙招 老师给这句话加了几根小魔法棒 看到小魔法 棒 就稍稍停一停 这样读起来更好听 出示 弯弯的月儿 小小的船 小小的船儿 两头尖 学生朗读 相机指导 朗读句子时要注意停顿 要读出节奏 全班齐读 板块四 巩固生字 指导写字 1 巩固生字 1 猜字谜 土里出太阳 里 2 组词识记 在 指名读 读后组词 3 出示折叠词卡 男女生合作读词语 课件出示 月儿 弯弯的月儿 船儿 小小的船儿 星星 闪闪的星星 2 指导书写 月 和 儿 出示田字格中的范字 月 和 儿 1 引导观察 这两个字有什么相同的地方 第一笔都是竖撇 2 指导书写 月 字 引导学生书空 月 的笔顺 认识新笔画横折钩 教师范写 点拨 起笔写横 略 顿笔后折向下 横平竖直 横短竖长 到起钩处略顿笔后向左上方钩出 引导学生观察 月 的笔画 说说书写时要注意什么 教师范写 点拨 第一笔为竖撇 横折钩的横段不宜过长 中间两个短横紧靠竖撇 与右边的竖向笔画不相连 学生描红 临写 展示交流 3 指导书写 儿 字 书空 儿 的笔顺 提示 第二笔是新笔画 叫作竖弯钩 竖弯钩像小鹅 竖要直 弯要圆 横要平 钩朝上 教师在田字格中范写 提示 竖弯钩起笔略高于竖撇 学生描红 临写 展示交流 第 2 课时 课时目标 1 认识 看 见 等 4 个生字和门字框 1 个偏旁 正确书写 头 里 积累带叠 词的 的 字短语 理解文中 只 字的意思 2 学习课文第 2 句话 想象夜空的美丽 3 朗读课文 背诵课文 教学过程 板块一 复习词语 巩固导入 1 认读词语 课件出示 月儿 两头 船里 坐在 看见 星星 小小的 闪闪的 1 指名读 正音 2 开火车读 齐读 3 顺口溜复习生字 一横一框未关门 一对小人藏中央 两 一点一点大 头 2 全班齐读课文 出示课文情境图 板块二 朗读课文 想象画面 1 朗读第 2 句话 1 引导 弯弯的月儿像小小的船 小朋友坐在小小的船里看见了什么 预设 只看见闪闪的星星蓝蓝的天 2 认读词卡 看见 引导 你怎么记住 看 字 点拨 看 上面是个变形的 手 字 下面是 目 字 把手放在眼睛上方 可 以看得更远 更清楚 请小朋友们把手放在眼睛上方看一看 3 引导 你看见了什么 学生读句子 只看见闪闪的星星蓝蓝的天 4 识记 闪 字 引导 你怎么记住这个字 门 里一个 人 字 认识门字框 引导 门 在这里叫作门字框 理解 闪 和 闪闪 的意思 点拨 做动作演示 闪 字的意思 一个人很快从门口一闪而过 闪闪 在文中 的意思是星星一下亮 一下不亮 5 识记 星 字 谁能读准这个字 提示 星 是后鼻音 指名读 齐读 你是怎么记住这个字的 加一加 2 结合插图 想象画面 1 结合插图 想象说话 小女孩坐在弯弯的月亮船上 会看到什么 想些什么 点拨 她坐在小船上 看到蓝蓝的天像什么 一朵朵白云又像什么 船平常在什么地 方航行 预设 她坐在小船上 看到蓝蓝的天像大海一样 她看见一朵一朵的白云在自己的身边飘过 好像海水的波浪一样 2 指导朗读 引导 小女孩看到天上有很多很多星星 大大小小的 一闪一闪的 蓝蓝的天 一 眼看不到边 你们觉得这景色美不美 谁来读一读 指名读 指导学生读好句子中的停顿 板块三 回读课文 积累语言 1 回读课文 读好停顿 1 齐读课文 引导 这篇课文为什么读起来这么顺口 你发现了什么 预设 这篇课文第 1 2 4 行最后一个字都是押 n 韵 只有第 3 行不押韵 所以 读起来顺口 2 听课文录音 交流读得好的地方 放录音 点拨 叠词后的 的 要读轻声 读好句子中的停顿 弯弯的月儿 小小的船 小小的船儿 两头尖 我在 小小的船里坐 只看见 闪闪的星星 蓝蓝的天 3 配乐朗读课文 指名读 齐读 2 指导背诵课文 1 口头填空 学生尝试背诵 课件出示 的月儿 的船 小小的船儿 我在小小的船里坐 只看见 星星 天 2 指名学生背诵课文 3 跟唱儿歌 小小的船 3 积累 的 字短语 课件出示 船 小小的船 月儿 弯弯的月儿 星星 闪闪的星星 天 蓝蓝的天 1 师生合作朗读 教师读左列词语 学生读右列词组 引导 你发现它们有什么 不同 2 比较词语 读读下面的句子 说说你发现了什么 课件出示 弯的月儿 小的船 蓝的天 弯弯的月儿 小小的船 蓝蓝的天 预设 小小的 比 小的 还要小 蓝蓝的 比 蓝的 还要蓝 小小的 蓝蓝的 读起来更顺口 更好听 3 说一说 课件出示课本第 57 页泡泡中的内容 引导 生活中还有什么是小小的 弯弯的 闪 闪的 蓝蓝的 课件出示 小小的 手指 弯弯的 小桥 闪闪的 钻石 蓝蓝的 大海 长长 的 小路 圆圆 的 珠子 板块四 复习巩固 练习书写 1 指导书写 头 字 1 观察田字格中 头 字的位置 说说 头 字中三个点的写法 点拨 头 有三个点 第一点和第二点一上一下 第二点略左 最后一笔为长点 2 教师范写 3 学生描红 练写 反馈讲评 2 指导书写 里 字 1 引导学生书空笔顺 先写 曰 再写竖 最后写两横 2 指导学生观察 里 字关键笔画在田字格中的占位 3 教师范写 点拨 曰 的最后一横写在横中线上 横间距要均匀 里 的 最后一横要稍长 4 学生描红 练写 反馈讲评 板书设计
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