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第 8 课 辛亥革命 教学设计 一 教学目标一 教学目标 1 了解孙中山早期革命运动 创建兴中会 同盟会等 2 了解三民主义 武昌起义 中华民国建立等史实 3 分析探讨辛亥革命的历史意义 二 教学重点二 教学重点 同盟会的成立 武昌起义 中华民国的建立 三 教学难点三 教学难点 辛亥革命的历史意义 四 课时安排 四 课时安排 一课时 五 教学过程五 教学过程 一 课前 预习指导 预习课本 42 45 页 完成下列问题 同步指导 1 5 题 二 课中 1 导入新课 太平天国 义和团 洋务运动 戊戌变法拯救中国的运动失 败 只有推翻清政府的封建统治 才能救中国 发展中国 学习本课 了解孙中 山推翻清朝的 革命运动 辛亥革命 2 展示学习目标 学生齐读学习目标 3 导学讲练 1 孙中山和早期的革命运动 自学第一目 完成下列问题 孙中山创建的第一个革命团体和口号 兴中会 振兴中华 同盟会的革命纲领和性质 纲领 驱除鞑虏 恢复中华 创立民国 平均地权 性质 第一个全国性的资产阶级革命政党 三民主义的内容和作用 民族 民权 民生 孙中山领导辛亥革命的指导思想 2 武昌起义 自学第二目 完成下列问题 武昌起义的时间 地点 影响 1911 年 10 月 10 日 湖北武昌 起义取得初步胜利 全国各省积极响应 十多个省宣布独立 脱离清政府统 治 中华民国的成立 1911 年 12 月独立各省代表在南京召开会议 筹建中华民国 孙中山被选为 临时大总统 1912 年元旦 孙中山宣誓就职 宣告中华民国正式成立 中华民 国采用民国纪元 改用公历 3 辛亥革命的历史意义 自学第三目 完成下列问题 辛亥革命的历史意义 辛亥革命推翻了清王朝 260 多年的统治 结束了中国 2000 多年的君主专制 制度 建立了亚洲第一个民主共和国 推动了历史的进步 辛亥革命也是一次思想大解放 从此民主共和的观念深入人心 辛亥革命的结果 虽然推翻了清朝的封建统治 由于反动势力过于强大 胜利果实很快被北洋 军阀袁世凯窃取 4 课堂小结 教师总结 1 孙中山领导的辛亥革命推翻清朝的封建统治 2 胜利果实被袁世凯窃取 3 是一次思想大解放 民主共和的观念深入人心 目标检测 同步指导 7 8 题 三 课后 1 配餐作业 1 思考与讨论 2 参与园地 1 2 题 2 教学反思
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