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教学设计 科目 艺术 备课组长 年级 小班 主备教师 们世楠 课题 美丽的花枝 备课组成员 教学内容 教材 24 25 页 学校 芒东镇幼儿园 备课组长审核意见及签名 备课时间 2021 年 3 月 24 日 授课时间 2021 年 3 月 25 日 一 活动名称 美丽的花枝 二 活动目标 1 运用团 压 搓 捏等技能做黏土花 并粘贴到树枝上 2 喜欢泥工活动 养成良好的泥工习惯 三 重难点分析 重点 引导幼儿通过观察欣赏感知花朵独立存在的姿态 了解花蕊花瓣的相对位置 难点 尝试合理布局 避免花朵过于紧密 四 活动准备 1 经验准备 幼儿和爸爸妈妈一起观察过春天的花 2 物质准备 1 纸黏土若干 教师整理过的与幼儿一起收集的各种干树枝若干 2 幼儿活动材料第 1 册第 24 25 页 画册第 2 页 课件 五 活动过程 1 回顾经验 感受春天的花 师幼交流 知道什么季节来了吗 你和爸爸妈妈一起观察过哪些春天的花 2 欣赏交流 观察春天的花 幼儿欣赏幼儿活动材料里几种春天的花 并思考交流 这是什么花 它是什么颜色的 它的花瓣是什么样子的 花蕊是什么样子的 观察作品 发现特点 观察欣赏纸黏土花枝 幼儿互相讨论泥工小花的材料 形态 颜色 布局等特点 认识花枝的制作材料 纸黏土 感受纸黏土的特点 欣赏纸黏土小花的花形 小结制作方法 1 单瓣小花 花瓣是圆片 花蕊是小球 幼儿根据区域活动中的体验说出制作方法 教师按照幼儿的描述进行制作 团圆 压扁 中间粘上小圆球花蕊按压到树枝上 2 多瓣小花 三至五个圆片拼成花朵形 花蕊也是小圆球 幼儿根据区域活动中的体验说出制作方法 教师按照幼儿的描述进行制作 团圆 压扁四五个花瓣拼一起中间粘上小圆球花蕊 按压到树枝上 3 花苞 水滴型 团圆搓成水滴状粘在树枝尖端 观察发现纸黏土小花的布局特点 小花一朵一朵独立粘在花枝上的 花苞多在花枝 顶端 观察发现纸黏土小花的颜色特点 花蕊和花瓣的颜色要有所区别 3 自由表达 制作春天的花 幼儿在画册 上制作纸黏土花枝 教师观察指导 重点指导幼儿布局 把花与花之间间隔开 分布较均匀随机观察发 现问题 进行 针对性指导 4 交流评价 欣赏春天的花 幼儿手持自己完成的作品 三五成群小组合影 欣赏评价彼此的作品 教师引导 幼儿发现布局 颜色恰当的作品
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