浪淘沙(其一)教学设计.doc

返回 相似
浪淘沙(其一)教学设计.doc_第1页
第1页 / 共4页
浪淘沙(其一)教学设计.doc_第2页
第2页 / 共4页
浪淘沙(其一)教学设计.doc_第3页
第3页 / 共4页
浪淘沙(其一)教学设计.doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述:
18 浪淘沙 其一 教学设计 曩宋中心小学 寸秀娟 教学内容 教学内容 部编版六年级语文上册 18 浪淘沙 其一 教学目标 教学目标 1 有感情的朗读古诗 疏通字词 了解古诗大意 2 能借助注释 结合图意 展开想象来理解诗句的意思 感受 浪淘沙 中黄河磅礴的气势和作者丰富的想象 体会其表达的思想感情 教学重难点 教学重难点 能结合图意 展开想象来理解诗句的意思 感受 浪淘 沙 中黄河磅礴的气势和作者丰富的想象 体会其表达 的思想感情 教学课时 教学课时 1 课时 教学过程教学过程 一 一 创设创设教学情境教学情境 1 复习导入 激发兴趣 2 板书课题 18 古诗三首 知诗人 解题 了解写作背景 二 二 探究及检测探究及检测 1 自主读古诗 读准字音 试着划分节奏 读出感情和 韵味 2 小组合作朗读全诗 3 小组交流读诗 结合诗句描写 展开想象 领会诗意 体会黄河的磅礴气势 教师采用指名读 齐读 小组读等方式朗读古诗 读 出感情和韵味 三 三 精讲点拨精讲点拨 1 结合诗句抓住关键词理解古诗 1 理解诗句 九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 这两句描写了黄河的什么特点 你仿佛看到了什么画 面 你是从哪些字词感受到的 2 理解诗句 如今直上银河去 同到牵牛织女家 理解 直上银河 牵牛织女 你们从中体会到诗人怎样的情感 2 学习新的学习古诗的方法 1 抓住关键词语 2 想象画面 声音 3 借助典故 传说 拓展延伸 浪淘沙 其二 浪淘沙 其七 四 四 课堂巩固训练课堂巩固训练 1 理解诗词大意 2 读读 浪淘沙 其一 说说你从哪里体会到了黄河 的磅礴气势 五 五 教学小结教学小结 1 谈谈今天你有什么收获 2 教师小结 板书设计 浪淘沙 其一 唐 刘禹锡 九曲 万里 写景 浪淘风簸 雄伟壮观 直上银河 磅礴气势 联想 牵牛织女
展开阅读全文