4 日月水火.docx

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资源描述:
4 4 日月水火日月水火 教学目标 1 通过观察 发现图画与汉字的关系 认识 日 月 等 8 个生字 2 会写 日 田 等 4 个字和捺 点 2 个笔画 3 初步了解象形字的构字特点 感受学习汉字的乐趣 教学重难点 1 初步了解象形字的构字特点 识记生字 2 按笔顺规则正确书写 禾 火 等字 教学准备 1 预习提纲 完成 状元大课堂 好学案 对应课时预习卡 2 准备资料 状元成才路 多媒体课件 生字卡片 教学课时 2 课时 第第 1 1 课时课时 课时目标 1 通过观察 发现图画与汉字的关系 认识 日 月 水 火 4 个生字 2 会写 日 火 两个字和捺 点 2 个笔画 教学过程 板块一板块一 故事导入 初识象形字故事导入 初识象形字 1 看图讲故事 激趣导入 谈话 小朋友们 今天我们来学习第 4 课 日月水火 板书课题 有 8 个有趣的生字宝宝藏在我们的故事里 快来找找它们吧 让我们一起来看图讲故 事 课件出示 孙悟空从石头里蹦出来之后 和小猴子们一起生活在美丽的花果山 这里有 山有水 早晨太阳升起来了 他们到山下玩耍 看见山脚有一块田 田里种着禾 苗 晚上 月亮升起来了 他们围着篝火 快乐地唱啊 跳啊 教师边讲边相机出示石 山 水 日 田 禾 月 火的图片和文字 2 指导认读 读准字音 1 学生自读 引导交流 说说哪些字你已经认识了 2 同桌互读 把认识的字读给同桌听一听 3 说说在生活中是怎么认识这些字的 4 教师带读 学生跟读 指名认读 教师正音 提示 日 水 山 石 都是翘舌音 设计意图 看图讲故事 调动学生的好奇心和求知欲 激发学生的学习兴 趣 将识字教学融入生动的情境中 图文结合 情景交融 吸引学生的注意力 让学生在轻松愉悦的氛围中初识象形字 板块二板块二 图文结合 认读象形字图文结合 认读象形字 1 学习生字 日 1 出示太阳的图片与 日 的象形字 引导 这是一个古老的汉字 你 们猜猜这是什么字 提示 太阳 也叫作 日 2 在对比中了解字形 将太阳的图片与 日 的古今字对照 说说你是 怎么猜出来的 课件出示 3 出示 日 的字形演变图 了解汉字 日 的发展变化 提示 古人把太阳的样子画了下来 慢慢地变成了现在的汉字 像这样模拟 实物形状造出的字 我们把它们叫作 象形字 4 引导交流 说起 日 字 你想起了哪些词语 提示 红日 日光 日出 日落 这些词中的 日 字都是指太阳 日 子 日期 星期日 中的 日 字可以用来表示时间 2 小结 汉字中还有很多像 日 这样的象形字 我们可以用借助图画和 联系生活的方法来识记它们 设计意图 通过图文对照猜汉字 日 和 日 字的字形演变图 引导学 生观察发现 直观感受象形字的特点 建立图画和汉字的联系 体会汉字发展演 变的过程 激发学生的识字兴趣 通过联系生活 拓展词语 提高学生理解和运 用的能力 拓展归类总结同类象形字的识字方法 为学生下一步学习同类字作好 准备 板块三板块三 多种方法 认读象形字多种方法 认读象形字 1 学习 月 水 火 1 出示 月 水 火 的图片和古体字 引导学生猜一猜这是哪个字 相机出示对应汉字 课件出示 2 观察图文 讨论 各组图画和古体字有什么相似的地方 预设 月 的古体字像一个弯弯的月牙 两头尖尖的 水 的古体字像水流的形状 火 的古体字上面的三个尖角像火苗 小结 小朋友们既会观察 又会思考 发现了图片和汉字间的小秘密 月 水 火 三个字和 日 字一样 都是古人画出它们的形状 造出的字 慢慢发 展就变成了现在的汉字 它们都是 象形字 2 联系生活 拓展学习 月 水 火 1 在生活中 你在哪里见过 月 水 火 三个字 2 拓展交流 出示图片 弯弯的月儿像什么 小船 你还见过哪些含 水 的事物 相机出示图片 河水 江水 湖水 海 水 矿泉水 给 火 字组词 火苗 火山 火柴 大火 点火 着火 3 做动作 学儿歌 认读生字 课件出示 圆圆的太阳 日日日 弯弯的月牙 月月月 哗哗的流水 水水水 跳动的火苗 火火火 设计意图 运用上一板块归类总结的象形字构字特点的学习方法 采用借 助图画和联系生活的方式 让学生自主观察 发现图画和汉字间的小秘密 拓展 交流 让学生获得自主识字的成就感 做动作 学儿歌 复现生字 点燃学生的 学习热情 让课堂生动有趣 板块四板块四 指导书写 反馈评价指导书写 反馈评价 1 学写 日 字 1 出示 日 的古体字和现代汉字 指导学生观察 发现 不同之处 古体字的字形比较圆 而现代汉字的字形是方的 有棱角 小结 汉字是方块字 写的时候要注意它在田字格中的占位 2 观察笔顺图 根据笔顺 书空 日 字 3 教师范写 学生观察 出示田字格中的范字 提问 日 字与前面学过的哪个字长得像 目 两个字有什么区别 日 字的里面只有一横 教师范写 提示要点 日 字写在田字格中间 横平竖直写端正 横短 竖长 里面的一横 左连右断 写在横中线上 横向笔画之间等距 4 学生描红 练写 教师巡视 提醒执笔姿势和写字姿势 5 展评后再写 2 学写 火 字 1 学习新笔画 捺 点 出示 火 字 引导学生发现 这个字有两个新笔画 捺和点 出示卡片 认识笔画捺和点 提示书写要点 捺 轻轻下笔 从左上向右下行笔 再向右收起 像游乐园里的滑滑梯 点 先轻后重 向右下行笔 学生书空 感受两个笔画的不同 2 观察笔顺图 学生根据笔顺书空 火 字 提示 笔顺要牢记 点 撇 撇 捺 3 教师范写 学生观察 教师范写 提示 点低撇高 第一笔点与第二笔短撇互相呼应 短撇的收笔 方向朝向点 竖撇起笔在竖中线上 撇有撇尖 捺有捺脚 撇 捺要舒展 像架 在火下面的木柴 4 学生描红 练写 教师巡视 展评 5 二次练写 争取比前一个写得好 星级评价 写字姿势正确 笔顺写正确 关键笔画位置正确 设计意图 坚持和落实每一次的书写指导 始终重视书写习惯的养成 展 评和二次练写 帮助学生在看 描 写 评 比中提升书写能力 星级评价的设 计旨在引导学生在互动评价中 始终关注写字姿势和笔顺 关注汉字笔画在田字 格中的占位 第第 2 2 课时课时 课时目标 1 通过图文结合 联系生活等方法 认识 山 石 田 禾 4 个生字 2 会写 田 禾 2 个字 3 初步探寻象形字的构字特点 并能根据特点拓展识字 教学过程 板块一板块一 复习儿歌 激趣导入复习儿歌 激趣导入 1 复习导入 出示生字 日 月 水 火 师生合作 带动作复习儿歌 课件出示 圆圆的太阳 日日日 弯弯的月牙 月月月 哗哗的流水 水水水 跳动的火苗 火火火 2 过渡 上节课 我们了解了有趣的象形字 日 月 水 火 这节课 我们来学习 山 石 田 禾 设计意图 复习儿歌 激趣导入 带动作去朗读儿歌 是学生喜爱的学习 方式之一 有趣的肢体动作也可以辅助语言记忆 板块二板块二 多种方式 识记生字多种方式 识记生字 1 图文配对 学习 山 石 田 禾 1 出示 山 石 田 禾 的图片 古体字和现代汉字 同桌合作找找 将图文进行配对 2 学生找到后 读读生字 图文对照 说说配对理由 引导学生发现相 似之处 预设 山 字的三竖像三座山峰 有高有低 石 字的 口 这一部分就像一块石块 田 字就像一块块的田地 禾 的古体字最上面弯曲的部分 像垂下来的谷穗 后来变成了现代汉 字 禾 上的一撇 相机出示 山 石 田 禾 的字形演变图 2 联系生活 学习 山 石 田 禾 1 联系生活 拓展词语 相机出示图片 山 大山 高山 山上 山脚 石 石子 石头 石块 田 田地 田野 稻田 农田 禾 禾苗 2 联系生活 拓展句子 出示 山 石 田 禾 的相关图文 说说你在生活中哪些地方见过它们 预设 旅行 爬山 回乡的时候 见过大山 爬过山 逛公园的时候 看见公园里有大石头 和小伙伴一起玩小石子 读故事的时候 故事中司马光搬起了大石头 砸了水缸 读诗句的时候 有诗句 锄禾日当午 汗滴禾下土 提示 联系生活 言之成理即可 设计意图 学生运用上节课学到的识字方法认识新字 加深印象 巩固字 理识字方法 引导学生勾连自己的生活 回忆日常生活的点滴 迁移到生字教学 中 不仅能帮助学生识记生字 还能激发学生对生活的热爱之情 板块三板块三 总结规律 拓展延伸总结规律 拓展延伸 1 复现生字 多种形式读 1 学生打开书本 自由读生字 齐读生字 2 师生合作读 同桌合作读 男女生合作读 2 图文结合 总结规律 1 出示课文插图 引导学生观察图文 总结图片与汉字之间的联系 2 小结 日 月 水 火 山 石 田 禾 的象形字 都是古人模 拟实物形状造出来的 这样的象形字 我们根据字的样子 就能大致猜出它代表 的意思 3 方法迁移 拓展运用 1 引导 像这样的字还有很多 我们一起来玩 连连看 的游戏吧 出示课后题 猜一猜 连一连 学生完成连线 指名说这样连线的原因 引导学生寻找图片和汉字之间的联系 对比图片和汉字 学生指出关键部分 如 找羊角 找鸟眼 找兔尾 找树 枝 找网面 找竹叶 2 画象形字 选择一个你喜欢的象形字 试着画一画它的样子和古体字 设计意图 总结规律 拓展延伸 为学生在以后的学习中识记象形字做好 铺垫 延伸学习空间 连一连 画象形字等活动 引导学生在生动有趣的实 践和自主探究中 寻找图片和汉字之间的联系 进一步体会 象形字 的构字特 点 板块四板块四 指导书写 规范书写指导书写 规范书写 1 对比 日 字 学写 田 字 1 对比 日 田 关注笔画横折 出示 日 和 田 引导观察 你发现这两个字有什么相同点和不同点 相同点 外面都有框 不同点 日 字的框窄 田 字的框宽 2 出示课后笔顺图 根据笔顺 书空 田 字 3 教师范写 学生观察 引导观察 在田字格中怎么写 田 字才好看 教师范写 提示 横折的横和折差不多长 中间的横 竖写在 口 的中 间 横在横中线上 竖在竖中线上 4 学生描红 练写 教师巡视 提醒执笔姿势和写字姿势 5 展评 2 巩固笔画捺 学写 禾 字 1 出示 禾 字 巩固捺的写法 轻轻下笔 从左上向右下行笔 再向 右收起 2 出示课后笔顺图 根据笔顺 书空 禾 字 3 教师范写 学生观察 提示 第一笔撇要写得短一些 平一些 竖写在竖中线上 最后两笔撇 捺 要舒展 像撑开的小裙子 4 学生练写 教师巡视 提醒执笔姿势和写字姿势 5 展评后 二次练写 争取比前一个写得好 星级评价 写字姿势正确 笔顺写正确 关键笔画位置正确 设计意图 义务教育语文课程标准 中指出 第一学段要掌握汉字的基 本笔画 能按笔顺规则写字 注意间架结构 教学时 有意识地引导学生自主观 察 并通过教师范写 提示要点 互助互评等方式 帮助学生掌握汉字的笔画 结构 提高书写质量 使学生养成良好的写字习惯 板书设计 4 日月水火
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