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中班科学活动中班科学活动 蝌蚪变青蛙 蝌蚪变青蛙 一 一 活动目标 活动目标 1 观察蝌蚪变成青蛙的成长过程 了解两栖动物的生活习性 2 知道青蛙是人类的好朋友 激发幼儿保护青蛙的情感 二 二 活动准备 活动准备 图片 三 活动过程 活动过程 一 导入活动 激发幼儿兴趣 1 师 你们听到了什么声音 2 模仿青蛙的叫声 3 师 你们见过青蛙吗 谁知道青蛙是什么样子的 二 活动展开 出示青蛙和蝌蚪的图片 教师引导幼儿观察 并说出主要特征 1 出示青蛙图片 教师引导幼儿观察并说出青蛙的特征 头 顶上有两只大眼睛 披着绿衣裳 露着白肚皮 四条腿 2 师 你们知道青蛙小时候是什么样子的吗 3 出示蝌蚪图片 教师引导幼儿观察并说出蝌蚪的特征 黑 黑的身体 大大的脑袋 细长的尾巴 三 了解蝌蚪变成青蛙的成长过程 1 师 真奇怪 小蝌蚪和青蛙长得一点都不像 那么小蝌蚪是 怎么变成青蛙的呢 2 师 到底是怎么回事呢 让我们一起来听一个故事 故事的 名字叫 小蝌蚪变青蛙 暖和的春天来了 池塘里的冰融化了 青蛙妈妈在泥洞里睡了 一个冬天 也醒来了 它从泥洞里慢慢的爬出来 伸了伸腿 扑通 一声跳进池塘里 在碧绿的水草上产下许多黑黑的 圆圆的卵 春风轻轻地吹过 太阳光照着 池塘里的水越来越暖和了 青 蛙妈妈产下的卵 慢慢的活动起来 变成了一群大脑袋 长尾巴的 小蝌蚪 它们在水里游来游去 非常快乐 过了几天 小蝌蚪先长出两 条后腿 过了几天小蝌蚪又长出了两条前腿 尾巴慢慢变短了 不 见了 小蝌蚪变成了一只只非常可爱的小青蛙了 3 教师边讲故事边播放课件 4 提问 青蛙妈妈在水里产下了什么 卵慢慢变成了什么 小蝌蚪先长出什么 又长出什么 什么不见了 最后变成了什 么 5 出示图片 引导幼儿观察蝌蚪变成青蛙的成长过程 6 幼儿为蝌蚪成长卡排队 教师巡回指导 7 教师和幼儿共同摆放蝌蚪成长卡 巩固小蝌蚪的生长变化过 程 8 游戏 蝌蚪变青蛙 四 了解青蛙的生活习性 1 青蛙生活在哪里 既可以生活在水里 也可以生活在陆地 上 是两栖动物 2 青蛙吃什么 蚊子 苍蝇和田野里的许多害虫 五 教育幼儿要爱护青蛙 1 师 青蛙有什么本领 青蛙最大的本领就是捉害虫 2 师 那青蛙是怎样捉害虫的 青蛙的嘴巴里会分泌一种黏液 当看到有害虫时 它就会伸 长舌头将害虫粘住吃掉 如果离它远的话 它就会轻轻的跳过去伸 长舌头将害虫粘住吃掉 3 师 那你们知道一只青蛙一年可以捉多少害虫吗 青蛙是捉虫能手 一只青蛙一年可以消灭一万只害虫 保护 了庄稼 4 师 青蛙的本领这么大 我们应该怎样保护它呢 小结 不要去捕捉和吃青蛙 不要做伤害青蛙的行为 看到有 人捕捉青蛙和小蝌蚪要去阻止 青蛙是我们的好朋友 我们大家都 要保护它
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