资源描述：
平均数 四年级上册 执教教师 石珊 创设情景 揭示课题 环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶 你们小队平均每人收集了多少个 自主学习 小红 小兰 小亮 小明 一 认识平均数 要想解决这个问题 我们首先要知道每人收集了多少个饮料瓶 应该怎样想呢 通过移多补少的方法 可以看出平均每人收集了13个 精讲点拨 14 12 11 15 4 52 4 13 个 二 求平均数 答 环保小队平均每人收集了13个废旧饮料瓶 我们知道了什么是平均数 怎样求平均数呢 也可以像下面这样计算 13就是14 12 11和15这4个数的平均数 1 下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况 平均每人捐了几本 8 6 9 8 14 5 45 5 9 本 答 平均每人捐了9本 当堂训练 巩固检测 这道题应该怎样解决呢 2 下表是某小组6名同学的身高和体重情况 请你算出这些同学的平均身高和平均体重各是多少 139 140 135 138 139 137 6 828 6 138 cm 34 38 35 34 36 33 6 210 6 35 kg 当堂训练 巩固训练 我算的是平均体重 我算的是平均身高 测量本班同学的身高和体重 并计算出全班同学的平均身高和平均体重 2014年小刚家各季度用水量情况统计图 A 16 24 35 21 4B 16 24 35 21 12C 16 24 35 21 365 小刚家平均每月用水多少吨 3 选择正确算式的字母填在括号里 B 每月 12 为什么选B呢 当堂训练 巩固检测 课堂小结 这节课你学会哪些知识 有哪些收获 布置作业 作业 第93页练习二十二 第1题 第2题
展开阅读全文