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15 争吵 遮岛小学董智萍 人教版三年级下册 j d zh um hng pi och ngji sh ng sh y yu nli ng 我会读 1 谁和谁争吵 2 为什么争吵 3 争吵后怎样了 请同学们自由朗读一遍课文 想一想 小组学习 课文围绕争吵写了四部分内容 你能找出与内容相关的段落吗 争吵的原因 争吵后的表现 重归于好 受到教育 小组学习 课文围绕争吵写了四部分内容 你能找出与内容相关的段落吗 争吵的原因 1至4自然段 争吵后的表现 5至8自然段 重归于好 9至13自然段 受到教育 14自然段 把这四部分串连起来 说说课文主要讲了一件什么事 我正抄着 坐在旁边的克莱谛忽然碰了我的胳膊肘 把墨水滴到笔记本上 本子被弄脏了 字迹也看不清了 过了一会儿 我也碰了他一下 把他的本子也弄脏了 这两个碰有什么不同 想一想 因为嫉妒 我没有原谅克莱谛的不小心 因为嫉妒 我还报复了克莱谛 使他非常生气 如果当他举起手来 没被老师看见 他会打 我 吗 默读5至8自然段 在文中找出争吵后 我 的心情的词句 后悔 我觉得很不安 气也全消了 我很后悔 不该那样做 克莱谛是个好人 他绝对不会是故意的 啊 要是我没有骂他 没有做对不起他的事该有多好 懂事惹人喜爱勤劳 矛盾 我又记起父亲 应该知错认错 的话来 但是 要我去向他承认错误 我觉得太丢脸 我用眼角偷偷地看他 见他上衣肩上的线缝都开了 大概是因为扛多了柴的缘故吧 想到这里我觉得克莱谛很可爱 心里暗暗说 去向他认错吧 可是 请原谅我 这几个字怎么也说不出来 克莱谛不时用眼睛瞟我 从他的眼里表示出来的不是愤怒而是悲哀 想想克莱蒂这时在想些什么呢 不是 而是 他又说 我在外边等着你 我回答说 我也等着你 可我心里却在想着父亲对我说过的话 要是你错了 别人打你 你千万不要还手 只要防御就是了 他俩说得一样吗 终于挨到了放学 为什么不说是 等 盼 而说是 挨 挨 困难地度过了某一段时光 克莱谛从后面跟上来 我是怎么做的 他又是如何做的 不 安利柯 让我们像从前那样做好朋友吧 以后我们再不吵架了 好吗 再也不了 再也不了 反复 父亲把脸一沉 说 既然你错了 就应该第一个伸过手去请他原谅 而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺 说着从我手里夺过尺子 折成两段 向墙角扔去 一个人既然知道自己做错了 就应该主动地向别人承认自己的错误 多做自我批评 求得别人的谅解 而不应该为了面子犹豫不决 当别人向自己表示和解时 应该多些理解和宽容 更不应该心存戒备和进行报复 这样 你才会拥有更多的朋友 父亲把脸一沉 说 既然你错了 就应该第一个伸过手去请他原谅 而不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子 说着从我手里夺过尺子 折成两段 向墙角扔去 1 父亲为什么要折断戒尺 2 既然 就 3 父亲的话 我做到了哪些 没有做到哪些 假如克莱谛没有主动与 我 和好 事情会怎样发展呢 1 假如克莱谛没有主动与 我 和好 事情会怎样发展呢 2 联系你平常的生活 写一件和同学发生过的事情 小练笔 推荐书目 谢谢
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