中考阅读复习——记叙文

中考阅读复习 记叙文 小说 2010中考题展示 昆明 19 请认真阅读选文 在表格A B处填写恰当的内容 2分 20 请结合语境 从修辞角度对选文第 段画线句子进行赏析 3分 21 读到选文第 段 我突然感到孩子的可怜了 一句 有人错误地认为孩子可怜的原因是 出生后一直留在老家 请你说说这种看法为什么是错误的 2分 22 你怎样理解第 段画线句子在文中的含义 3分 23 选文中的 小儿 和 课文链接 中的 奶奶 都是作者精心安排的人物 作者安排这两个人物的用意是相同的 请问作者的用意是什么 请作具体分析 3分 2013中考题展示 昆明 17 请认真阅读选文 根据提示 将选文中表现 我 心情的词语填写在下面的空格上 2分 刚进包厢时 忐忑 深夜包厢门被打开时 A 想给孩子零食时 B 快到终点站时 C 与小姑娘分手时 D 18 结合文意 解释第 段中加点词语的意思 2分 味道 19 请结合语境 从修辞运用的角度 对选文第 段画线句进行赏析 3分 20 请说说本文开头段和结尾段在内容和结构上的作用 3分 21 请发挥想象 在第段横线处补一段话 将包厢里大人小孩活动的场面生动地描写出来 50字左右 2分 2017中考题展示 昆明 18 请阅读选文 在表格A B处填写恰当的词语 2分 19 结合语境 从修辞运用的角度 对选文第段划线句进行赏析 3分 20 文章第4段写到 我坐的位置刚好在他的侧面 清楚地看到他捏笔的手腕一抖 一块颜色画歪了 请展开想象 用第一人称描写钟霄当时的心理活动 要求 至少使用一个成语 60字左右 3分 21 文章第 段写到 我 看完钟霄画的内容时 怎么也笑不出来了 请结合文章内容 说说 我 笑不出来的原因 3分 22 文霄写的是 段钟霄的人生经历 作者却以 我 的口吻来写 请问 我 在文中的作用是什么 3分 2018中考题展示 云南 22 第 段在文中有什么作用 请简要分析 2分 23 品味下列句中的加点词语 分析其表达效果 4分 此刻 曹小三借着给师父倒水点烟的机会 拿目光仔细搜索刷子李的全身 但他怕师傅难堪 既不敢说 也不敢看 可忍不柱还要扫一眼 24 文章的主人公是刷子李 作者为什么要用大量的笔墨来写曹小三 2分 25 刷子李是个怎样的人 请结合文章内容做简要分析 3分 26 曹小三学徒头一天 见到听到学到的 恐怕别人一辈子也未准明白呢 读了文章 你明白了什么 请简要谈谈 3分 一 小说的概念小说是作者对社会生活进行艺术概括 通过叙述人的语言来描绘生活事件 塑造人物形象 展示作品主题 表达作者思想感情 从而艺术地反映和表现社会生活的一种文学体裁 二 小说的三要素小说的三要素是人物 环境和情节 三者中 人物是小说的核心 小说的主要任务是塑造人物 写出鲜明的人物形象来 情节是小说的骨架 环境是小说的依托 知识网络 小说的阅读 人物小说的根本特征是通过形象再现生活 寄寓作者的思想感情 表达作品的主题思想 人物形象的塑造是小说的主要内容 小说对人物形象的塑造主要采用语言描写 动作描写 外貌描写 心理描写和神态描写 还有正面描写 侧面描写等细节描写 鉴赏小说人物形象的具体目标有 揭示人物的典型意义 分析人物的性格特征 反映着怎样的现实生活 情节情节是小说中用以表现主题或人物性格的一系列有组织的生活事件 小说的情节起着展示人物性格 表现主题思想的作用 它是人物性格形成的历史 人物的性格是在情节的矛盾冲突中得到展示的 是随着情节的发展变化而得到具体体现的 情节一般包括开端 发展 高潮 结局四部分 情节通常由场面和线索构成 场面 指小说中被处理在某一时间 某一地点的具体的矛盾冲突 人物之间的关系 它是比事件更为具体的生活画面 线索 指把人物活动贯穿起来完成情节发展的事物或事件 线索既有一条也有两条 一是主线 一是次线 一是明线 一是暗线 环境作品中的环境描写 不论是社会环境或自然环境 都密切地联系着人物的思想行动 从广义上说 环境是指一定的历史时期的社会生活 人际关系的总和 自然环境是指自然界的景物 如季节变化 风霜雨雪 山川湖海 森林原野等 自然环境描写又称为景物描写 环境描写主要有以下作用 一是交代故事的时代背景 二是渲染气氛 三是烘托人物性格 此外 还可推动故事情节的发展 映衬人物的心情 抒发作者的思想感情等 三 小说的类别小说的类别可分为 长篇小说 中篇小说 短篇小说和微型小说 中 高考主要考查的是微型小说或节选内容 它的特点是微 新 密 奇 微 篇幅微小 不超过一千五百个字 新 立意新颖 风格清新 密 结构严密 奇 结尾新奇巧妙 出人意料 它以白描为主 语言简洁 精练 因此 具有较高的考查性 能充分体现学生的文学阅读和鉴赏的能力 小说 记叙文 的考点 考点一 揣摩人物形象 考点二 注意环境描写 考点三 把握故事情节 考点五 理解小说标题 考点四 概括主题内容 考点六 分析写作技巧 考点七 品味语言特色 题型有 1 结合全文 简要分析人物形象 2 XX是一个怎样的人物 3 XX有哪些优秀的品质 解题思路 通过人物的描写 语言 行动 心理 肖像 细节 分析人物的性格物征 然后根据题目要求作答 根据要求组织语言表达 XX是一个 的人物形象 作为什么人 他怎么样 表现了他怎样的性格 思想品质 考点一 揣摩人物形象 考点 特殊人物在文中的作用象 1 线索式人物 通过所见所闻所感反映社会现实 推动故事情节发展 凸显文章主题等2 精神引领式人物 是作者寄托了理想的形象 在文中都起着引导者的作用 都把文中人物的心灵带到高尚的境地 3 对比烘托式人物 烘托主人公形象 或与主人公形成鲜明对比 推动故事情节发展 突出文章主旨等4 穿插式人物 埋下伏笔 推动故事情节发展 题型有 描写了怎样的环境 这样描写起了怎样的作用 解题思路 明确环境描写必须为主题服务的宗旨 结合景物描写的一般作用 1 烘托人物的心情 2 烘托周围的气氛 3 推动情节的进一步发展 4 暗示社会环境 5 突出主题 然后根据题目要求 结合文章作答 根据要求组织语言表达 XX具体描写了 景色 营造 创设 了一种 气氛 渲染 定下 了 的抒情基调 烘托了人物的思想感情 为下文 情节展开作了铺垫 推动 的情节发展 考点二 注意环境描写 题型有 1 文中写了XX情景在小说中起到什么作用 2 某事物 人物在小说中有什么作用 解题思路 明确情节构思为表现人物的宗旨 结合情节的一般作用 1 创造悬念 引人入胜 2 前后照应 3 侧面衬托 埋下伏笔 4 总结上文 点明题意 5 线索作用 然后根据题目要求 结合文章作答 根据要求组织语言表达 XX情节 事物 为下文 埋下伏笔 与文中 相照应 突出了 点明了 考点三 把握故事情节 就全文来说有一波三折式 作用 引人入胜 扣人心弦 增强故事的戏剧性 可读性 就开头结尾来说有首尾呼应式 作用 使结构紧密 完整 就开头来说有倒叙式 把结局放到开头来写 作用 制造悬念 就结尾来说有戛然而止 留下空白式 此外 还有出人意料式 悲剧 喜剧式等 情节安排评价 题型有 找出体现小说主题的句子 或用自己的话概括作品的主题 读了全文后 文章让你明白了什么道理 本文对你有何启迪 谈谈你的一点体会 结合全文主题 谈谈你对某一句话 某一个问题 的理解或看法 解题思路 1 从小说的情节和人物形象入手 2 联系作品的时代背景及典型的环境描写 认识人物形象的思想性格上所打上的时代烙印 把握住人物形象所折射出的时代特征 3 从小说的精巧构思中把握作品主题根据要求组织语言表达 小说通过描绘XX故事情节 暗示了 刻画了 抒发 呼吁了 考点四 概括主题内容 题型有 小说的标题如何理解 有何作用 解题思路 1 通过分析小说的主要情节 2 通过分析小说的主要人物 3 通过分析小说的主要内容 常见的作用 1 起线索作用 贯穿全文 2 点明主题 根据要求组织语言表达 一是具体的意思 文中具体的XX 二是与主题相关的意思 考点五 理解小说标题 题型有 1 文中运用了什么表现方法以及用它塑造形象时所起的作用 2 文中特有的表达方式是如何为作者表情达意服务的 3 在语言运用上有何特点 给读者提供哪些艺术审美情趣解题思路 一 表达方式 二 结构方式 三 表现手法根据要求组织语言表达 小说用了什么方法 要辨明本语句所运用的是哪一种修辞或表现手法 表达了什么内容 分析这种修辞或表现手法在文句中是要表现什么内容 要清楚此种修辞或表现手法的一般表达效果 有何效果或作用 要清楚此种修辞或表现手法的一般表达效果 并结合具体语句加以说明 考点六 分析写作技巧 1 人称 第一人称 叙述亲切自然 能自由地表达思想感情 给读者真实生动之感 第二人称 便于感情交流 增强抒情性和亲切感 第三人称 能比较直接客观地展现丰富多彩的生活 不受时间和空间限制 反映现实比较灵活自由 考点六 分析写作技巧 2 叙述方式 顺叙 按某一顺序 时间或空间 较清楚地进行记叙 倒叙 造成悬念 引人入胜 插叙 对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应 补充说明 使情节更加完整 结构更加严密 内容更加充实 补叙 对上文内容加以补充解释 对下文做某些交代 考点六 分析写作技巧 3 描写 人物描写 常用方法 肖像描写 语言描写 动作描写 心理描写 直接 正面 描写 侧面 间接 描写主要作用 交代人物 突显特点 展示人物性格品质 考点六 分析写作技巧 3 描写 环境描写自然环境 景物 描写 社会环境描写主要作用 交代时间 地点 提供故事背景 为人物出场作铺垫 渲染气氛 烘托人物情感 推动情节发展 考点六 分析写作技巧 结构安排 巧妙 设置悬念 制造波澜 注重 前后照应 严谨完整 结尾 戛然而止 意味深长 讲求 起承转合 曲折有致 考点六 分析写作技巧 5 题目作用 考虑题目是否设置悬念 吸引读者注意 眼球 引发读者思考 考虑修辞角度 题目使用什么辞格或句式 有否词类活用 考虑语言角度 题目是否具有文学性或文学色彩 语言是否通俗易懂 平实 生动形象或带有讽刺 幽默等意味 考虑文章内容和结构 题目是否行文线索 是否矛盾冲突的转化点 是否揭示主旨的关键 是否一语双关 是否作品主人翁 是否内涵丰富 深刻等 简而言之 主要从与小说的主题和结构的关系去分析 考点六 分析写作技巧 题型有 1 某一词语在文中如何理解 2 某句在文中的含义是什么 有什么作用 解题思路 1 注意鉴赏人物语言的个性特色 以语言分析人物性格 2 抓住关键词去品味语言的丰富内涵 3 鉴赏作者运用语言的风格 根据要求组织语言表达 XX词语 句子 写了 表现了 考点七 品味语言特色 语言特点 修辞 表达效果 描写要如见其人 如听其言 令读者仿佛亲临其境 人物语言个性化 即显示性格 叙述语言要简洁 传神 语言风格 幽默风趣 典雅庄重 含蓄凝练等 考点七 品味语言特色