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1 梁河县遮岛镇九年一贯制学校 生本四步 课堂教学模式梁河县遮岛镇九年一贯制学校 生本四步 课堂教学模式 执教内容 部编版二年级上册第八单元 24 风娃娃 第 1 课时 备课小组 杨继明 尹定蓉 杨晓梅 龚翠芹 赵强 主备 执教 龚翠芹 教教学目标学目标 1 认识 助 抽 使 劲 等 13 个生字 正确书写 车 秧 等 2 个生字 2 读懂课文第 1 4 自然段的故事内容 能根据课后提示讲述故事 3 体会风娃娃带给大家的快乐 感受风娃娃的可爱 教学重点教学重点 难点难点 1 识字 写字 理解词语的意思 了解风娃娃做了哪些好事情 2 正确 流利地朗读课文前 4 个自然段 根据提示讲述故事 课前准备课前准备 1 制作多媒体课件 准备课文朗读音频 教师 2 运用已学的方法自学生字 初读课文 学生 导学流程导学流程 设 计 导 入设 计 导 入 明确目标明确目标 出示谜语 引入课题 出示谜语 引入课题 1 谜语 云儿见它让路 小树见它招手 禾苗见它弯腰 花儿见它点头 风 2 揭示课题 课件出示 风娃娃 的样子 3 板书课题 齐读课题 书空一遍 小组合作小组合作 师生互动师生互动 一 一 自学自学 1 听课文范读 2 自由读课文 圈出生字新词 难读的句子多读几遍 试着把课文读通顺 3 用序号标出自然段 二 二 对学对学 1 归类识字 课件出示课文生字新词 学生领读 教师指正 交流方法 特别注意 助 抽 使 示 是翘舌音 栽 责 是平舌音 使劲 的 劲 是前鼻音 方法小结 借助形声字的构字规律来记 如 哗 秧 与熟字做比较 如 位 拉 青 责 戴 栽 加一加 组成新字 如 且 力 助 番 羽 翻 2 课件出示 2 哗啦哗啦 嗨哟嗨哟 读 明确 这两个是拟声词 教师再出示其他拟声词 让学生猜这是什么东 西发出的声音 三 三 展学展学 学写生字 规范指导 学写 车 秧 2 个字 其中 教师强调 车 的书写笔顺 横 撇折 横 竖 学生观察 交流书写要注意的问题 教师范写 学生练习 全班展示 学生评价 车 独体字结构 最后一笔竖写在竖中线上 秧 左窄右宽 禾 的捺变点 右部撇 捺舒展 四 四 精讲精讲 第 1 4 自然段 感受风娃娃的 喜悦 过渡 风娃娃觉得自己长大了 他想像妈妈一样去帮助别人 板书 帮 助 那你们想知道他到底做了哪些事吗 让我们一起走进课文 去弄个明白吧 课件出示 小组学习提示 1 请同学们小组合作读课文第 1 4 自然段 2 思考 风娃娃来到哪里 看到什么 怎么做 结果怎样 在课文中用 画出来 一 学习第 1 自然段 1 师范读第 1 自然段 2 读中感悟 1 课件出示句子 他想像妈妈一样去帮助别人 风娃娃想怎样 生 风娃娃想像妈妈一样去帮助别人 风妈妈怎么说 指导朗读 师范读 个别读 小组读 二 学习第 2 自然段 过渡 风娃娃准备去帮助人啦 让我们跟随风娃娃一同到田野去看看吧 3 1 小组交流学习第 2 自然段的成果 2 读中感悟 1 课件出示句一 风娃娃来到田野 看见一架大风车正在慢慢转动 抽上来的水断断续续地 流着 风娃娃看到了什么 大风车慢慢地转动 水断断续续地流着 理解 断断续续 教师通过倒水演示 2 指导朗读 个别读 男生读 课件出示句二 他深深地吸一口气 鼓起腮使劲向风车吹去 请学生说说风娃娃是怎么做的 观察图 看看风娃娃的表情和动作 说说他是怎么吹的 随机讲解 使 劲 指导朗读 读出风娃娃的 使劲 3 过渡 风娃娃使劲一吹 风车发生了巨大的变化 秧苗和风娃娃都高 兴起来 我们一起来读一读吧 课件出示句三 风车一下子转得飞快 抽上来的水奔跑着 哗啦哗啦地向田里流去 秧苗 喝足了水 笑着不住地点头 风娃娃高兴极了 板书 吹动风车 笑脸 3 写法小结 1 明确 本段是按照 风娃娃来到 哪里 看见 什么 风娃娃 做 了什么 结果怎样 的顺序写的 2 学生根据提示口述故事内容 教师点评 二 学习第 3 自然段 过渡 带着小秧苗的感谢 风娃娃又兴高采烈地来到哪里 女同学朗读第 3 自然段 用学习第 2 自然段的方法 学习第 3 自然段 教 师结合学生的回答 点拨引导 1 通过图片 让学生了解 纤夫 纤绳 船帆 2 借助视频让学生初步理解 号子 通过 嗨哟 嗨哟 的声音 引导 学生体会纤夫拉船时的艰难和费力 4 3 按照第 2 自然段的小结 讲述第 3 自然段的内容 明确 风娃娃来到河边 看见许多船工正拉着一艘大船 风娃娃对着船帆 用力吹了口气 船飞快地跑了起来 风娃娃很高兴 板书 吹动大船 笑脸 好事 三 表格小结 课件出示 事情 地方 帮助前 怎么帮助 帮助后 吹动风 车 田野 风 车 慢 慢 地 转 动 水断断续续 地流着 使劲向风车吹去 风车转得飞快 秧 苗喝足了水 吹动大 船 河边 大船走得很慢很 慢 用力吹了口气 船 飞 快 地 跑 了 起 来 船工表示感谢 课堂反馈课堂反馈 适时检测适时检测 1 用 一边 一边 练习说话 2 学生根据提示讲述故事内容 课堂小结课堂小结 分层配餐分层配餐 课堂小结 1 想一想 生活中风还给大家带来什么好处呢 风还可以发电 可以吹 干衣服 吹走人们身上的汗水 也能传播花粉等 2 风娃娃想 帮助人们做好事 真容易 只要有力气就行 果真是这样吗 下节课我们接着继续学习 课后延伸 1 把这个故事讲给家长听听 2 你准备为大家做哪些好事呢 并尝试着做一下 教学反思教学反思
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