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25 王戎不取道旁李 大生基小学李宓 戎 诸 竞 唯 r ng zh j ng w i 尝 ch ng 一 准备阶段 同学们 上节课我们学习了生字并给生字组了词 我们再一起来复习一下好吗 25 王戎不取道旁李 二 探索阶段 课题中的 取 是什么意思 道旁 是什么意思 你能用自己的话说一说 王戎不取道旁李 是什么意思吗 王戎 王戎 是西晋琅琊 今属山东 人 自幼就聪明过人 好清淡 为 竹林七贤 之一 官至尚书令 司徒 竹林七贤 j 嵇康 ru n 阮籍 j 山涛 王戎 向秀 刘伶和阮咸 xi n 王戎不取道旁李W ngr ngq su ch ngy zh xi o ry u王戎七岁 尝与诸小儿游 k nd obi nl sh du z zh zh zh r看道边李树多子 折枝 诸儿j ngz uq zh w ir ngb d ngr nw nzh 竞走取之 唯戎不动 人问之 d yu sh z id obi n rdu z c b k l 答曰 树在道边而多子 此必苦李 q zh x nr n取之 信然 王戎不取道旁李王戎七岁 尝与诸小儿游 看道边李树多子 折枝 诸儿竞走取之 唯戎不动 人问之 答曰 树在道边而多子 此必苦李 取之 信然 小组内合作朗读课文 组长带领组员翻译课文 小组讨论 王戎七岁 尝与诸小儿游 王戎七岁的时候 曾经和一些小孩儿一起出去玩 看道边李树多子 折枝 他们看见路边的一棵李树上结满了果子 果子多得把枝条都压弯了 诸儿竞走取之 唯戎不动 孩子们争先恐后地跑去摘 只有王戎不动 谁愿意起来说一说 几个小伙伴和王戎的反应分别是怎么样的 人问之 答曰 树在道边而多子 此必苦李 有人问他为什么不去摘李子 他回答说 树长在路边 并且还有许多果子 那一定是苦的 之 诸儿竞走取之 唯戎不动 之 意义不同 取之 信然 摘下一尝 果然是这样 三 深化与评价阶段 1 王戎为什么没有品尝就说路边的李子是苦的呢 因为李子在路边 如果李子是甜的话 就应该早被路人摘光了 可是树上还有好多李子 说明李子是苦的 2 怎样理解 树在道边而多子 此必苦李 李子树长在路边 过往的行人比较多 如果李子是甜的 早被路人摘光了 不可能多子折枝 因此 只有一种可能 这是苦李 你认为王戎的猜测正确吗 找出相关语句 取之 信然 学习了这篇课文你有什么启示 我们应该怎样做 王戎不取道旁李的故事告诉我们 遇事不要盲目行动 要多思考 注意观察 我们应该学习王戎仔细观察 善于动脑 能根据有关现象进行理智的推理判断 可见他是一个聪明 机智 善于动脑的孩子 我们也要学会独立思考 王戎不取道旁李王戎七岁 尝与诸小儿游 看道边李树多子 折枝 诸儿竞走取之 唯戎不动 人问之 答曰 树在道边而多子 此必苦李 取之 信然 你能根据原文的语句填空吗 让我们来填一填 王戎 王戎 尝与 游 看道边李树 折枝 诸儿 唯戎 人问之 答曰 树在道边而 此必 取之 不取道旁李 七岁 诸小儿 多子 竞走取之 不动 多子 苦李 信然 读书交流会 你还知道哪些古代儿童的小故事 讲给大家听听吧
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