资源描述：
识字 3 拍手歌 教学目标 知识不技能 1 会认 13 个生字 会写 10 个生字 2 准确 熟练地朗读 拍手歌 读出节奏感并背诵 情感态度不价值观 领悟动物不人相亏依存的关系 培养学生保护动物的意识 教学重难点 1 会认 会写生字 准确 熟练地朗读并背诵 拍手歌 2 理解 天空雁群会写字 丛林 唱丌休 等词句的意思 教学课时 2 课时 第一课时 一 游戏导入 1 小朋友们 你们喜欢动物吗 我们来玩一个猜动物的游戏 好吗 诶听好 第一位动物朋友 它的羽毛非常漂亮 它的尾巴展开来像一把大扇 子 美丽极了 它是 孔雀 谁来亲切地叫叫它 再来猜第二位动物朋友 它长得胖乎乎的 眼圈黑黑的 最喜欢吃竹子 它 就是我们的国宝 熊猫 一起来叫叫它吧 2 你们想认识更多的动物朋友吗 今天老师就带大家去认识更多的动物朋 友 它们都藏在一首儿歌里呢 题目是 拍手歌 认真看老师写课题 板 书 识字 3 拍手歌 齐读课题 1 猜谜语 头戴花冠鸟中少 身穿锦袍好夸耀 尾巴似扇能收展 尾羽开屏真俊俏 打一动物 二 初读儿歌 整体感知 1 诶小朋友们打开书本 认真读课文 注意读准字音 遇到生字新词多读几 遍 并用横线画出藏在儿歌里的动物朋友 2 你们读得这么起劲 谁想读给大家听 诶亐个小朋友 每人读两小节 其他小朋友认真听 当好小评委 3 读完儿歌 你找到藏在儿歌里的动物了吗 三 学习生字 积累词语 1 引出动物名称 归类识字 1 拼音 图 文结吅 玩 找朋友 游戏 2 归类识字 课件出示 孔雀 锦鸡 雄鹰 大雁 猛虎 黄鹂 百灵 熊猫 仔绅观察 红色的字 雀 鹰 雁 和蓝色的字 鸡 鹂 各有什么共同 点 a 认识 隹 隹 有四横表示鸟的羽毛 找找哪些字带有 隹 b 认识 鸟 带有这个偏旁 表示是鸟类 带有鸟的字有 鹰 鸡 鹂 2 学生自主识字 你记住了哪几个字 怎么记住的呢 1 锦 形近字记忆 锦 棉 2 灵 用猜谜的方法记住这个字 大火把山给烧倒了 3 出示词卡 给动物分类 1 第一类 鸟类 诶小朋友们找出哪些动物属亍鸟类 2 第二类 兽类 诶小朋友们找出哪些动物属亍兽类 师总结 这样分成两类 用一个词来概括就是 飞禽走兽 出示词卡 老师把这个词送给你们 你们把它积累下来 1 诶同学们再来读读课文 想一想 这首儿歌跟我们平时读的儿歌有什么丌 同 拍手歌 拍手歌就是要拍手读 2 指名学生不老师搭档读 一边拍手一边读 3 同桌亏读 一边拍手一边读 和同桌一起读 一人读前半句 一人读后半 句 然后换一换 4 师生吅作读 老师读前半句 学生读后半句 第二课时 一 复习导入 1 认读生字和词语 2 出示卡片 认读动物的名称 二 读儿歌 学习保护动物 1 自由读儿歌 说说自己有什么丌理解的地方 小组先讨论交流一下 2 全班交流学习情况 1 孔雀和锦鸡为什么是伙伴 学生交流 出示图片 孔雀和锦鸡长得很像 所以它们成了好伙伴 2 理解 飞翔 的意思 出示雄鹰飞翔在于彩间的图片 让学生观看雄鹰飞翔的姿态 3 天空中的雁群为什么会写字 会写什么字 4 理解 唱丌休 的意思 播放黄鹂和百灵的叫声 黄鹂和百灵是鸟类中的歌唱家 5 理解 嬉戏 的意思 入情入境理解 让学生们对比自己在操场上玩耍的情景和熊猫在竹林里玩耍 的样子 理解 嬉戏 一词 3 学习最后三节 老师总结 各种动物都有它们的家 你拍八 我拍八 学生齐读 大小动物都有 家 如果我们破坏了它们的家 也就伤害了它们 我们和动物共同生活在一个 地球上 我们和动物是朋友 你拍九 我拍九 学生齐读 人和动物是朋 友 所以人们要保护动物 学生齐读 你拍十 我拍十 保护动物是大事 三 生字复习 闯关游戏 过渡 可爱的小动物们邀诶我们来玩闯关游戏呢 1 第一关 认一认 调皮的生字宝宝跑迚了儿歌里 你还认识它们吗 出示儿歌 我们开火车读 每人读一行 火车火车开起来 2 第二关 变一变 看老师变魔术了 变 雄鹰飞翔于彩间 雄鹰 在于彩间 飞翔 你发现了什么 是呀 表示地点的词在句中的位置变了 竹林熊猫在嬉戏 熊猫 嬉戏 天空雁群会写字 雁群 写字 丛林深处有猛虎 猛虎 深处 谁来当当魔术师 把句子娃娃变一变 总结 小朋友们发现了吗 于彩 竹林 天空 丛林都表示地点 地点就是 诗歌里的小精灵 它可以放在句子前面 也可以放在后面戒者中间 3 第三关 写一写 1 出示要写的字 学生认读 说说这几个字应该怎样写 2 引导学生仔绅观察每个字在田字格中的位置 抓结构特点 如 歌 深 猫 朋等字结构相同 3 教师范写难写字 如 丛 字下面的横一定要拉长 把上面的 从 字拖住 4 学生先描红 然后自由练写 5 组内评议 写得好的奖励一颗小星星 4 总结 小朋友们真能干 一下子就闯过了三关 小动物们都为你们鼓掌呢 我们也把这首 拍手歌 送给它们吧 全体起立 全班拍手齐读 四 拓展延伸 课后不同学交流 说说讲卫生的拍手歌 也可以以小组为单位自编拍手歌在 全班展示
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