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资源描述:
谈读书 1 理解文章思路 体会举例论证 道理论证 比喻论证等方法的运用 2 品析文中的句子 了解读书的益处 养成良好的读书习惯 学习目标 新课导入 头悬梁锥刺股 汉朝孙敬 战国苏秦 囊莹映雪 东晋車胤 孙康 程门立雪 宋代杨时 凿壁偷光 西汉匡衡 孔子韦编三绝鲁迅读书嚼辣椒驱寒 你知道哪些名人读书的故事 名言 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 书到用时方恨少 读书破万卷 下笔如有神 读万卷书 行万里路 名人论读书 周恩来 为中华之崛起而读书 李清照的读书方法 兴味到时拿起书就读 朱熹谈读书时要注意三到 心到 眼到 口到 培根 FrancisBacon 1561 1626 英国著名的唯物主义哲学家 现代实验科学的始祖 作家 著有 随笔 新工具 等 随笔 共58篇是英国文学中首创 随笔 是散文的一种 篇幅短小 内容贴近生活 表现形式灵活自由 见解深刻 说理简明透彻 多有哲理格言 名言 知识就是力量 走近作者与文体 怡 情统筹 藻 饰狡黠 诘 难要诀 蒸馏 劝诫 滞 碍吹毛求疵 豁 然贯通 y ch u z o xi ji ju li ji zh c hu 字词积累 怡情 文采藻饰 诘难 寻章摘句 味同嚼蜡 滞碍 吹毛求疵 要诀 使心情愉快 修饰文词 使之富有文采 诘问 为难 搜寻 摘取文章的片断语词 指读书局限于文字的推求 形容写文章或说话枯燥无味 不通畅 这里指细致到烦琐 挑剔的地步 重要的诀窍 整体感知 阅读课文 想一想 作者的文题为 谈读书 那么作者是从哪几个方面来谈的呢 读书目的 读书方法 读书作用 说一说 1 勾画出自己喜欢的语句 并在旁边做批注 写出你喜欢这句话的理由 提示 喜欢写作手法 艺术风格 从遣词造句 句式 修辞等角度来谈喜欢思想内涵 给人以启示 引起共鸣 等角度谈2 你同意里面那句话的观点 举一个实例说一说在你生活中这个观点的体现 品析探究每一层次的论证方法运用 品析探究 读书目的 正面阐述其好处 反面指出其偏向 足以怡情足以傅彩足以长才 费时过多 易惰藻饰过多 则矫凭条断事 学究 正反对比 读书方法 主张 提倡 推敲细思或浅尝或吞食或细思 读书 讨论 作文相结合 比喻论证 读书作用 读史 读诗 数学 科学 伦理学 逻辑修辞之学 各种运动各种不善及其应对 皆成性格 弥补缺陷 比喻论证 举例论证 读书目的 正面阐述其好处 反面指出其偏向 正反对比 读书方法 主张 提倡 比喻论证 读书作用 皆成性格 弥补缺陷 比喻论证 举例论证 展望未来努力读书 自己考上了理想的大学 大学毕业后自己是什么样 沉重的生活压力下你还会读书吗 发挥想象以 读书 让我的生活充满活力 为题写一篇作文 永不停止读书的步伐 读书使我充满正能量 获得无穷的动力 拓展延伸
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