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1、身体的结构 教学设计.docx
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资源描述:
我们的身体这一单元对于四年级学生来说是一个有趣而神秘的单元,身体的结构是这一单元的第一课,是整个单元的起始课,让学生从整体上认识人体的结构,并通过一系列的观察活动、体验活动发现身体在工作中的协调合作,同时尝试着以功能的不同划分身体的结构并引出深入的思考。观察与体验活动构成本节课学生活动的主体形式。
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