第1课 .doc

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小厂中学 初一体育与健康教育教案第一课 教师 赵成行 教师个人修改意 见 教 学 内 容 青春的活力预备姿势, 热身运动 重点学生能了解这套操的内涵 难点节奏感和协调性性 准备部分 教学 目标 1学生能了解整套操的内涵和动作路线,并能注意动作节奏 2 80以上的学生能连贯的完成动作预备姿势和热身运动并能很好的掌握动作节奏 3 通过练习,培养学生的协调能力和形成良好的形体观 4 学生练习密度为 5-8 次 /人 顺序 教学内容 达 成领域目标 学生活动 次数 教法指导 组织要求及预感 情景 导入 1课堂常规 2 明确学习目标 建立良好的师 生关系和学习 氛围 1;体育委员整 队 2师生问好 3见习生随堂 听课, 1指定集合地点 2 向学生问好 宣布课的内容 检查服装,安排见习生 ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ★ 基本部分 情景 展开 1预备姿势 1语言激发学 生练习兴趣 2 要求学生能 自我摸索 1学生观看教 师示范 2 跟随教师练 习 3学生 分组练 习,并能互评 5 9 1教师讲解动作路线 和要求 2;组织学生练习 3观察和巡回指导 学生成四例横队练习 2;热身运动 1培养学生的 观察能力和模 仿能力 2要求学生能 解决学习中的 问题 1听教师讲解 记住动作要求 2跟随教师模 仿练习 3 接受教师指 导,提高表现 力 5 9 1 教师讲解热身运动的 基本动作 2 教师巡视点拨 3 分组评定练习效果 四例横队练习 结束部分 情景 结束 放松及课后评价 1在愉悦的气 氛中,使学生 在生理和心理 得到放松 2能客观评价 1闭好双眼, 展开丰富想象 2 能自评 互评 3 师生再见 1-3 1 导入情景 2小组组织自评 3 归还器材 师生再见 学生成四例横队练习 场地 器材 操场 负 荷 1密度 32 2平均心率 125 130 次 /分 课后 记录 课 后 作 业 1制定广播操练习计划 2 跳绳练习,恢复体力
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