资源描述：
认识倍 倍 的 认 识 谁能很快地说出每幅图有几个几 新课导入 个2 个4 2 2 图中的兔子在吃萝卜 有几种萝卜呢 探究新知 胡萝卜 白萝卜 红萝卜 仔细观察胡萝卜有几根 红萝卜有几根 有2根 有3个2根 我们说的根数是的3倍 2根 3个2根 探究新知 5 5 探究新知 3根 2个3根 红萝卜的根数是胡萝卜的2倍 探究新知 6根 6根 胡萝卜的根数是白萝卜的1倍 探究新知 学校举办歌唱比赛 园丁叔叔把月季花和向日葵盆栽按上面这样摆放来装扮校园 你们能从图中看到哪些信息 探究新知 3盆 3个3盆 探究新知 月季花的盆数是向日葵的3倍 月季花的盆数是向日葵的3倍 探究新知 学生站队 第一行站2个学生 第二行的学生人数是第一行的2倍 第三行的学生人数是第二行的2倍 第二行和第三行分别站了多少人 2人 4人 8人 探究新知 游戏规则老师报数 如果你手中的号码是老师所报数的倍数 请到讲台前面来 请没有获得号码牌的孩子做好小裁判 仔细听 认真看 看他们的判断是不是又快又准 教材P50做一做第1题 1 3 2 随堂练习 第一行摆 第二行摆 第一行的4倍 第二行摆 个5根 一共有 根 4 20 2 随堂练习 教材P50做一做第2题 通过本节课的学习 你有什么收获 课堂小结 见 状元成才路 系列丛书 创优作业100分 和 状元作业本 对应课时作业 巩固练习
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