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练习十八 复习旧知 表示一个数是另一个数的百分之几 百分数也叫百分率或百分比 百分数 你能读出 12 这个数吗 读作 百分之十二 先读分母 也就是 再读分子 读作 百分之 不能读作 一百分之 你能写出 百分之五 吗 写作 5 先写分子 再写 你能把0 6化成百分数吗 把0 6的小数点向右移动两位 再在后面添上 位数不够用 0 补足 0 6 60 你能把化成百分数吗 分数化成百分数 先把分数化成分母是100的分数 然后再写成百分数形式 还可以把分数化成小数 再化成百分数 0 667 分母是6 不是100的因数 66 7 五年级组有牙病的学生人数占全校人数的20 全校共有750名学生 五年级组有牙病的学生有多少人 单位 1 就是求750名学生的20 是多少 750 20 单位 1 牙病学生数占全校人数的百分率 五年级组有牙病人数 五年级组有牙病的学生人数占全校人数的20 全校共有750名学生 五年级组有牙病的学生有多少人 750 20 把百分号去掉 同时把小数点向左移动两位 位数不够时 用 0 补足 750 0 2 150 人 答 有牙病的学生有150人 五年级组有牙病的学生人数占全校人数的20 全校共有750名学生 五年级组有牙病的学生有多少人 750 20 把20 改写成分母是100的分数 再化简 最后直接用分数乘法计算 750 150 人 答 有牙病的学生有150人 20100 15 750 巩固练习 分别读出 写出下面的百分数 百分之六十五点四 65 4 读作 110 读作 百分之三十五点五写作 百分之十五写作 百分之一百一十 15 35 5 你能用百分数表示其中的分数吗 0 2 20 你能用百分数表示其中的分数吗 80 你能用百分数表示其中的分数吗 7 1 0 071 人体大约每天需要摄入2500mL的水分 其中从食物中获得的约为1200mL 饮水获得的约为1300mL 从食物中获取的水分占每日摄水量的百分之几 1200 2500 0 48 答 从食物中获取的水分占每日摄水量的48 百花胡同小学有480人 只有5 的学生没有参加意外事故保险 没有参加意外事故保险的学生有多少人 480 5 480 0 05 把5 改写成小数计算 24 人 答 没有参加意外事故保险的学生有24人 油菜籽厂的出油率的42 一个榨油厂榨出2100kg菜籽油 用了多少千克油菜籽 2100 42 2100 0 42 5000 kg 答 用了5000千克油菜籽 这节课你们都学会了哪些知识 课堂小结 百分数写法 先写分子 再写 百分数的读法 先读 读作 百分之 再读分子 百分数可以看成分母是100的分数 前面的数是分数的分子 百分数表示两个数 量 之间的比的关系 这节课你们都学会了哪些知识 课堂小结 求百分率实质就是去 求一个数是另一个数的百分之几 用比较量除以单位 1 的量 这节课你们都学会了哪些知识 课堂小结 把小数 分数化成百分数 这节课你们都学会了哪些知识 课堂小结 把百分数化成小数 分数 1 从教材课后习题中选取 2 从课时练中选取 课后作业
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