4.6.3神经系统的调节方式.pptx

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第三节神经调节的基本方式 如果手指偶然被某个尖锐的物体扎了一下 或不小心被烫了一下 你是先感觉到疼还是先把手缩回来 进行新课 有的活动天生就会的 比如孩子生下来就会吮吸母乳 无论是简单的还是复杂的活动 都是主要靠神经系统来调节的 目的要求 尝试做膝跳反射实验 举例说出什么是反射 膝跳反射 膝跳反射 实验步骤 每两位同学一组 两人轮换实验 一位同学作为受试者坐在椅子上 一条腿着地 另一条腿自然地搭在这条腿上 另一同学用手掌内侧的边缘 迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带 同时观察这条腿有什么反应 叩击韧带时 小腿有什么反应 这种反应是生来就有的 还是在生活中逐渐获得的 膝跳反射受大脑控制吗 为什么 讨论与思考 突然地跳起来 生来就有 不受大脑的控制 有关的神经中枢在脊髓内 人体通过神经系统 对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应 就叫反射 神经系统的基本调节方式 反射 思考 下列现象属于反射活动的是 A 草履虫游向食物B 植物的根向水生长C 鱼游向食物D 白细胞吞噬病菌 反射具备的条件是有神经系统的参与 C 思考 下列不属于反射的 A 小狗听到呼唤就去吃食物B 海豚顶球表演C 小刚躲开树上掉下来的树枝D 草履虫游向食物 D 膝跳反射 缩手反射 眨眼反射 排尿反射 婴儿 等反射 这些反射为什么不受大脑的控制呢 要知道原因 接下来我们一起来学习 反射的结构基础 反射弧 反射弧是反射的结构基础 也就是说 一个反射活动要进行 反射弧必须要完整 反射弧包括几部分 有神经节的是传入神经 思考 如何判断传入神经还是传出神经 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 感受刺激 产生神经冲动 传出神经的神经末梢与肌肉 腺体构成 接受神经冲动 同时又产生新的神经冲动 缩手反射示意图 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 神经中枢 中枢神经系统神经元的细胞体 中枢神经系统 脑 脊髓 神经中枢只是中枢神经系统中神经元的细胞体集中的部位 因此神经中枢只是中枢神经系统的一部分 易错点 区分中枢神经系统和神经中枢 疼痛逃避反射 神经调节的基本方式是反射 根据反射形成的过程可以分为简单反射和复杂反射 缩手反射 眨眼反射 排尿反射和膝跳反射 都是人生来就有 只要出现刺激 正常人都会作出相应反应 不需要先经过大脑的分析和判断 参与非条件反射的中枢 脊髓 简单反射 先天性反射 你在学习骑自行车时 刚开始总是东倒西歪 身体似乎总是跟到大脑闹别扭 经过多次练习才能掌握平衡 进行新课 同学们听到上课铃响 就会迅速走进教室 行人听到汽车喇叭声 就会迅速躲避 通过长期生活经验的积累而形成的复杂的反射 参与条件反射的中枢 大脑皮层 思考 吃梅止渴 望梅止渴 谈梅止渴是条件反射还是非条件反射 尝梅止渴 看梅止渴 谈梅止渴 非条件反射 条件反射 条件反射 望梅止渴 与语言文字有关的反射是最复杂的 也是人类所特有的 训练海豚 小猴骑车 海豹表演 探究 测定反应速度 一位同学掷来一个苹果 你不假思索地一把抓住了 你的同学说 嘿 反应真快 你的反应真的比别人快吗 反应快慢跟身体状况有关吗 跟注意力是否集中有关吗 你还能提出其他需要探究的问题吗 课后练习P94 1 下列各项中 不属于反射的 A 小狗听到主人呼唤就去吃食物B 海豚顶球表演C 小刚躲开树上掉下来的树枝D 草履虫游向食物2 下列反射中 属于人所特有的 A 排尿反射B 眨眼反射C 膝跳反射D 谈虎色变 D D 一着被蛇咬十年怕井绳 吃梅止渴 望梅止渴 谈梅止渴 画饼充饥 婴儿吮吸 眨眼反射 条件反射 非条件反射 条件反射 条件反射 条件反射 非条件反射 非条件反射 鹦鹉学舌 小狗做算术 眼睛遇到强光会闭眼 切洋葱时流眼泪 听故事感动的流泪 非条件反射 条件反射 条件反射 非条件反射 条件反射
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