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第第 16 课课 图表制作图表制作 九保乡民族中学九保乡民族中学 王小华王小华 课课 题 图表题 图表制作制作 教学目标 教学目标 一 知识 一 知识目标目标 1 了解图表的类型与作用 2 熟练掌握图表的建立方法及其常用编辑的操作方法 二 能力 二 能力目标目标 1 培养学生使用图表解决问题的能力 2 培养学生自主探索 合作交流的能力 三 情感 态度与价值观 三 情感 态度与价值观 1 激发学生对图表的学习兴趣 2 通过学生练习中优秀作品的展示 激发学生的求知欲 增强学生的自信 心 培养学生利用图表分析数据的能力 教学重难点 教学重难点 1 重点 图表的建立方法及图表类型的转换 2 难点 建立图表过程中数据源的选取与修改 体会图表内容的意义 教学方法 教学方法 体验学习 探究学习 教学过程 教学过程 一 导入新课一 导入新课 生活中的信息有很多种表达方式 我们常常难以记住一大段文字或者一 连串数字 但是可以轻松记住一幅图画或者一条曲线 展示信息的三种表达方式 文字 表格 图表 比较图表在数据分析中的作用 展示奥运金牌数相关数 据分析 二 二 新新 授授 1 图表的作用 进行数据分析时 选择恰当的图表能够更直观地表达出对数据分析的结论和 想法 学生分析 图表的基本组成分析图表中各个部分的含义及作用 2 图表的制作 学生探究 任务一 制作教材 P106 家用电器耗电调查 功率柱形图 总结 制作图表的四大步骤 图表类型 选择图表源数据 设置图表选 项 可适当对图表进行修饰 3 图表的类型 分析教材 柱形图 适于比较数据的多少 折线图 适于分析数据的变化趋势 扇形图 适于观察不同种类在整体中所占的比列 体会柱形图 折线图 扇形图的作用 学会选用不同类型的图表分析数据 4 学生练习 任务二 完成课本 P109 页 技能练习 5 学生作品评价 学生互评作品 教师选择部分进行评价 三 三 小小 结结 学生总结图表的类型及作用 列出创建图表的基本步骤 四 四 作品完善与提高作品完善与提高 根据个人情况完成相关作品 创建不同类型图表并且对图表进行修改美化
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