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课题二 云南民族的融合和政治 经济 文化中心的迁移 教学目标 1 知道怎样与别人和睦相处 2 了解云南远古的居民是来自于西北的氐羌部落 东南的百越 部落 中南的百濮 孟高棉 部落这三大系统与云南土著民族融合而 形成的 3 知道昆明是怎样演变成为云南的政治 经济和文化中心的 教具准备 图片资料 课时安排 1 课时 教学过程设计 一 激趣导入 1 你知道我们云南有多少个民族吗 2 教师简介在公元前279年以前云南的各个部落是如何相处的 二 庄蹻入滇 战国时期 战国七雄都力争统一天下 最后逐步形成了秦 楚 争霸的局面 公元前 316 年 秦派司马错灭蜀 威胁着楚国的西南 境 公元前 285 年 秦蜀守张若攻取笮 今四川雅安一带 公元前 280 年又攻取了楚的黔中地区 今湖南常德一带 楚国为稳定西南 后方 便派大将庄蹻沿长江而上 攻取巴 牂牁 夜郎 从今曲靖地 区进入滇池地区 公元前 277 年 秦派蜀守攻取黔中郡 切断了庄 蹻返回楚国的退路 庄蹻便流居滇池地区 变服从俗 称王 最后融 合到滇人之中 庄蹻入滇是滇池地区较大的一次民族融合 促使滇池 地区社会经济文化的发展 从政治上 经济上为秦汉时期在云南设置 郡县打下了良好的基础 庄蹻对云南地方古代历史的发展 具有积极 的促进作用 这是应该加以肯定的 2 讨论交流 现在我们云南各个都能和睦相处 那么 你们该怎么与周围的人 相处呢 三 南诏国 大理国和云南行行中书省的建立 1 南诏国治下的云南 1 大理城 2 拓东城 2 大理国治下的云南 1 大理城 2 鄯阐府 3 元朝治下的云南 1 赛典赤 2 昆明县 四 巩固总结 请你用自己的话说说昆明是怎样演变成为云南的政治 经济和文 化中心的
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