三年级上册道德与法治安全记心上作业设计-(1).doc

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三年级上册道德与法治 1 三年级上册第三年级上册第 8 8 课安全记心上作业设计课安全记心上作业设计 梁河县小厂乡中心小学 谷兴平 道德与法治道德与法治 义 务 教 育 教 科 书 义 务 教 育 教 科 书 三年级上册道德与法治 2 三三年级上册年级上册道德与法治道德与法治 作业设计作业设计 梁河县小厂乡中心小学梁河县小厂乡中心小学 谷兴平谷兴平 课课 题题 第 8 课安全记心上 学习内容分析学习内容分析 本课是依据 义务教育品德与社会课程标准 2011 年 版 中 我的健康成长 里的第 6 条 体会生命来之不易 知道应该爱护自己的身体和健康 知道日常生活中有关安全 的常识 有安全意识和基本的自护能力 我们的社区生活 里的第 5 条 了解本地区交通情况 知道有关的交通常识 自觉遵守交通法规 注意安全 同时 初步认知未成年人 能够理解和常见的违法和犯罪行为及其危害和承担的法律 责任 学生学情分析 学生学情分析 大多数小学生还不能体会生命的来之不易 对日常生活 中的安全隐患麻痹大意 安全意识淡薄 因此需要帮助他们 树立生命安全观 此外 三年级的学生自主活动能力增强 且安全意识比较淡薄 不注意用电 用火安全 不注意交通 安全 游泳安全 普遍存在侥幸心理 往往会轻易造成安全 事故 三年级上册道德与法治 3 课时教学目标 课时教学目标 1 体会生命来之不易 爱护自己的身体和健康 2 自觉遵守交通法规 防溺水 火灾等伤害发生 培 养积极的自我保护意识 3 掌握基本的安全知识和技能 学习应对日常生活中 的紧急情况 作业设计目标 作业设计目标 1 通过作业小练笔的环节 让学生明白生命的可贵 2 通过学生的练习 懂得如何遵守交通法规 怎样预 防灾害 树立自我保护意识 3 达到在日常生活中如何应对紧急情况 三年级上册道德与法治 4 作业内容 作业内容 第第 8 8 课课安全记心上安全记心上 学生姓名 学生姓名 日期 日期 用时 分钟 用时 分钟 一 我会说 1 当发生火灾时 谁知道火灾的报警电话 2 当发生严重受伤或需要急救的时候 我们需要拨打报警电话 二 我会选 1 只有遵守交通规则 才能平安出行 以下说法不正确的是 A 参加聚会时 爸爸只喝了少量的酒 可以开车带我们回家 B 做电动车上学时 骑车人和坐车人都需要戴好头盔 C 通过没有红绿灯的路口时 要左右看 确保安全后再通行 2 当发现有人溺水时 我们应该 A 因为会游泳 可以跳下去救人 B 人多力量大 约着小伙伴一起去救人 C 向附近的大人求助 或是将救生圈 竹竿等物品抛给溺水者 再将其拖至岸边 3 如果掌握一些游泳小技巧 就可以让我们远离溺水的危险 A 我游泳水平很高 跑到泳池可以直接下水 三年级上册道德与法治 5 B 下水前应该做好热身运动 C 下水后应该先在浅水区 使身体慢慢适应水温 4 如果发生火灾 不正确的做法是 A 用浸湿的毛巾捂住口鼻 B 及时呼救 C 赶快跳下楼 D 找紧急出口 5 万一有人触电 怎么办 A 赶紧呼救 请大人帮助 B 用手去拉他 C 用铁棍切断电源 三 我会判 1 我们坐上汽车后 每个人都要系上安全带 2 过马路时 如果斑马线离我们太远可以选择穿越隔离 3 户外运动时 有的同学自认为会游泳 就可以到自然水域里 戏水玩耍 4 我们可以在高压线附近放风筝 5 家用电器正在使用时 我们不能用湿手拔下电源插头 6 我们云南的野生菌很多 都是山珍 这些美味食物是绿色环 保的 一定要多吃一些 三年级上册道德与法治 6 四 我会连 步行 过天桥 注意交通信号灯 五 我会说 1 身边发生以下紧急情况 你会怎么做 发现邻居家的草堆着火了 应该 家里电器插座老化 冒火花 应该 在爷爷生日聚会上爸爸喝了酒还要驾车回家时 应该 评价 A 90 100 分 5 星 B 80 89 分 4 星 C 70 79 分 3 星 D 60 69 分 2 星 E 0 59 分 1 星 三年级上册道德与法治 7 作业分析作业分析 1 本次作业难度适中 平均用时 10 6 分钟 2 整体来看 学生的书写有待加强 笔画不明 有错别字 3 第一题 认识几个报警电话 完全能够掌握 4 第二题 我会选 是本次作业的重点 优秀的学生和中等生能够较快完成 后进生有点吃力 主要原因是对发生溺水危险时 掌握游泳的小技巧有待加强 5 第三 四题 我会判 此题都能完准确全完成 6 第五题 我会说 是本次作业训练的难点 考察学生在了解各种危险的基 础上 在生活实际中 如果遇到实际发生的事情 我们该如何处理的应变 能力 尹春艳同学书记不得字 有错别字 此外 还存在表达不完整 其 他同学的书写还有提升空间 变式训练变式训练 一 查资料 认一认 你能准确说出下面的交通标志牌是什么 二 找一找 说一说 下列图中 各有什么安全隐患 请你说一说 写一写 图 1 图 2 图 3 1 2 3
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