九上U2T1A 教案.doc

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八年级英语集体备课组 主备人 岳美仙 备课组成员 王姣艳 王松杏 李艳平 1 7 Unit 2 Saving the Earth Topic 1 Topic 1 Pollution has caused too many problems Section A 一 教学内容分析及教学内容分析及设计思路设计思路 本课是九年级第二单元第一话题的第 一课时 主活动是 1a 1a 通过对比 West Hill 今昔的环境变化 引出本话题的污染问题 巩固现在完成时与一般过去时的用法及 区别 1b 要求学生能够听懂一般过去时态和现在完成时态 也就 是要分清 1b 所提及的词语所伴随的时间 1c 则是在阅读之后再找 出 西山 所发生的变化 2 通过观察图片内容 结对编对话 描述 污染前后的情况 进一步训练学生口头表达能力和对一般过去时 和现在完成时的运用能力 3 通过听并记录 动物的生存现状 了 解环境污染带给动物的危害 继续提高学生的听力水平 任务 4 的口语表达 培养学生的说的技能 检测对本课的掌握情况 通 过本课的学习 培养学生关注环境问题的意识 二二 Teaching objectives 教学目标教学目标 1 Knowledge objectives 掌握本课的重点词汇和短语 巩固一般过 去时和现在完成时的用法和区别 能够用一般过去时和现在完成时描述过去和现在的变化 正确使用 there be sth sb doing sth 来表达 有某人 物正在做某事 2 Skill object 能听懂描述环境变化的对话 区别一般过去时和现在完成时的用法 八年级英语集体备课组 主备人 岳美仙 备课组成员 王姣艳 王松杏 李艳平 2 7 能理解和运用一般过去时和现在完成时来进行听 说 读 写活动 3 Emotional objectives 让学生了解环境污染的严重性 并树立环保 意识 4 Culture awareness optional 通过课文的学习 让学生了解环境的变化 关注全球的环境问题 The key points and difficult points 1 Key points Words and phrases bee butterfly mess shame several pollute waste villager destroy cut down goodness pour see sb sth do sth see sb sth doing sth cut down my goodness Sentences What a shame The flowers and grass have gone What has happened here There be sth sb doing sth There are several factories pouring waste water into the stream Everything has changed Grammar differences between Simple Past and Present Perfect tense 2 Difficult points there be sth sb doing sth 来表达 有某人 物正在做 某事 短语 see sb sth do sth 和 see sb sth doing sth 区别使用一般过去时和现在完成时 三三 Learning strategies 八年级英语集体备课组 主备人 岳美仙 备课组成员 王姣艳 王松杏 李艳平 3 7 通过引导学生在听前阅读 1b 和 3 培养学生形成听前熟悉 预测听 力材料的习惯 通过朗读 1a 和 2 引导学生模仿已有对话 编写新的对话 通过 1c 培养学生整合对话信息 将对话转换为语篇的能力 四四 Teaching aids 多媒体课件 图片 录音机 点读笔 五 五 Teaching procedures 六步教学 六步教学 教学基本流程 教学基本流程 复习 检查 导入新课 展示目标 自学与精讲 师生互动 练习 检测 点评 课堂小结 布置作业 Stage 1 Review and check 复习复习 检查检查 1 复习 have has gone to 与 have has been to 的用法 2 听写上节课学习的单词 词组 3 检查生词及词组的预习情况 bee my goodness chemical wast stream soil breathe harmful be harmful to influence There be sth sb doing sth 把 倒入 野炊 野餐 两天后 废水 空气污染 噪音污染 太多 Stage 2 Introduce the new lesson and show the learning objectives 介绍新课 展示目标介绍新课 展示目标 八年级英语集体备课组 主备人 岳美仙 备课组成员 王姣艳 王松杏 李艳平 4 7 By the end of the class the students are able to 1 New words bee butterfly mess shame several pollute waste villager destroy cut down goodness pour 2 Important sentences What a shame The flowers and grass have gone What has happened here There be sth sb doing sth There are several factories pouring waste water into the stream Everything has changed 3 Grammar there be sth sb doing sth 来表达 有某人 物正在做某 事 短语 see sb sth do sth 和 see sb sth doing sth Stage 3 自学精讲自学精讲 师生互动师生互动 Let Ss Pre listening 1 Class Activity Watch the pictures of the West Hill guess the meaning and pronunciation of the words according to the introduction about the changes of the West Hill Designing purpose 在教授新单词时 老师应当同时呈现单词和音标 让学生运用所学音标自己解决单词的读音问题 如果学生发音不准 老师要及时更正 再根据图片和讲解 引导学生大胆的猜测词义和部 分难句的意思 为 1a 中的听力对话扫障碍 While listening 八年级英语集体备课组 主备人 岳美仙 备课组成员 王姣艳 王松杏 李艳平 5 7 1 Individual work Listen and mark the words with P or N according to the tape Designing purpose 本课对话不长 词汇量不大 可以直接在组内核 对答案 如果对话较长 难度较大 建议先听两遍后再读 通过读来 检查听的结果 2 Group work Listen to 1a again and pay attention to the pronunciation and the intonation Then practice 1a in groups and role play it Designing purpose 分角色朗读是培养语感 增强自信 提高兴趣的 基本方法之一 让学生通过读的方式感知一般过去时和现在完成时的 差别后 在 2 中马上运用 编写新的对话 可以让学生完整的体会两 种时态的区别 也突破了本课的语法关 Post listening 1 Group work Read and fill the blanks in 1c as quickly as possible Designing purpose 做完听力练习后 再让学生通过读的方式在具体情况中感知两种时态 的差别 并通过相应的任务去掌握它们的用法 2 pair work Observe the pictures and study the example in 2 and try to make new dialogs with their partners according to the pictures and the given words Then act out the dialogs Designing purpose 该环节是让学生通过听的方式 继续学习一般过 去时和现在完成时的区别 并引导学生关注动物的生存问题和环境污 染的严峻形势 教师要注意在情感态度教学方面的引导 八年级英语集体备课组 主备人 岳美仙 备课组成员 王姣艳 王松杏 李艳平 6 7 3 Individual work Look at the pictures and listen to the sentences once to number them Then listen to them twice and complete the sentences Stage 4 练习检测评练习检测评 翻译下列句子翻译下列句子 What a shame What a mess The flowers and grass have gone What has happened here There are several factories pouring waste water into the stream Everything has changed Stage 5 课堂小结课堂小结 Ask the Ss to summarize and consolidate what we have learnt in this lesson Words and phrase bee butterfly mess shame several pollute pollution waste villager destroy cut down goodness see sb sth do sth see sb sth doing sth pour sth into 八年级英语集体备课组 主备人 岳美仙 备课组成员 王姣艳 王松杏 李艳平 7 7 Designing purpose 1 总结本课所学 帮助学生使知识条理化 2 了解学生的掌握情况 3 帮助学生再一次巩固本课的知识点 Remark 帮助学生分类做课堂小结 可使知识脉络清晰 有条理 Stage 6 布置作业布置作业 完成相应的同步练习完成相应的同步练习 Designing purpose 适当的家庭作业有助于巩固课堂所学的知识 课后反思课后反思
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