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八年级物理八年级物理下册下册 第第六六章章 压强压强 单元复习单元复习 作业设计作业设计 学校 学校 遮岛镇九年一贯制学校遮岛镇九年一贯制学校 设计教师 闫前芳设计教师 闫前芳 20202222 1111 2222 教材分析 教材分析 一 课标要求 本章内容在 义务教育物理课程标准 2022 年版 中属于 运动和相互作用 这一主题 教学时应注意联系学生的生活实际 采用多样化的教学方式 发挥实验 在物理教学中的重要作用 让学生经历对知识的探究过程 发展学生探究问题和解 决问题的能力 培养学生的科学态度和科学精神 具体内容要求如下 2 2 7 通过实验 理解压强 知道增大和减小压强的方法 并了解其在生产生活中 的应用 例 8 估测自己站立时对地面的压强 2 2 8 探究并了解液体压强与哪些因素有关 知道大气压强及其与人类生活的关系 了解流体的压强与流速的关系及其在生活中的应用 例 9 了解铁路站台上设置安全线的必要性 活动建议 3 查阅资料 了解我国 奋斗者 号载人潜水器的深潜信息 讨论影响其所受液体 压强和浮力大小的因素 4 查阅资料 了解我国长江三峡水利枢纽工程中船闸是怎样利用连通器特点让轮 船通行的 二 内容分析 压强是初中物理课程中一个重要概念 它是体现压力作用效果的重要物理量之 一 压强不仅和人们的生活密切相关 而且是材料力学 热力学中的核心概念 课标 中属于理解层次的内容要求只有四条 压强是其中一条 可见压强在初中 物理课程中占用重要地位 在第七章学生学习了力的概念 知道力的三要素 知道 施力物理和受力物体 知道产生形变是力的一种作用效果 本章第一节学生开始认 识压力的方向和大小明确压力是作用在受力物体的支承面上 同样的力作用在不同 的面积上 其产生的效果不同 因此有必要引入压强的概念 教科书在介绍了一般 性的压强概念后 分别介绍了液体的压强和气体的压强 并进一步研究了液体中压 强的特点 液体压强的内容是学生学习下一章浮力内容的基础 气体的压强也是很 重要的内容 学习过这些内容后 学生就能够明白许多生活中有关的问题 三 学情分析 学生经过七八两章的学习 对力的概念有了基本的了解 同时也学习了几种形 式的九 初步掌握了分析受力的基本方法 对力的学习也有了一定的兴趣 压强跟 日常生活联系又非常密切 因此学生的学习热情很高 好奇心强 通过大量的与生 活密切相关的例子和实验可以有效的激发学生的学习兴趣 可以达到比较好的学习 效果 设计 设计目目标标 1 认识理解压强 知道日常生活中增大和减小压强的方法 2 通过实验 探究并了解液体压强与哪些因素有关 3 知道大气压强及其与人类生活的关系 4 了解流体的压强与流速的关系及其在生活中的应用 设计 设计意图和意图和思路 思路 1 通过构建本章知识网络 让学生脑海中有清晰的知识框架 2 分层设计单元练习 对本章中的重要知识点分层次呈现 帮助学生有针对性 地巩固所学知识 3 结合压强在生产生活中的实际应用 设置拓展提升部分练习 让学生将所学 知识与生产生活相结合 解决实际问题 拓宽学生的知识面 4 链接中考真题 把握中考考查动向 提高知识复习的针对性 避免盲目刷题 减少学生的焦虑情绪 实现减负功能 作业内容 作业内容 一 基础题 必做 一 基础题 必做 1 一只 火烈鸟 在湖边觅食 开始时 鸟的两只脚站立在沙滩上 当它把一只脚抬离沙面 时 下面说法正确的是 A 它对沙面的压强变大了 B 它对沙面的压强变小了 C 它对沙面的压强不变 D 不知道鸟的质量 无法判断 2 如图 1 所示 小明将压强计的探头放入水中的某一深度处 记下 U 形管中两液面的高度差 h 下列操作中能使高度差 h 增大的是 A 将探头向下移动一段距离 B 探头水头水平向左转动一段距离 C 将探头放在酒精中的同样深度处 D 将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度 3 图 2 中不属于连通器的是 4 图 3 中的两个容器中盛有同种相同质量的液体 容器底部受到液体的压强分别为 pA pB 容器底部受到液体的压力分别为 FA FB 则 A pA pB FA FB B pA pB FA FB C pA pB FA FB D pA pB FA FB 5 如图 4 所示 A B C 是三个圆柱形容器 分别装有水或酒精 酒精 pB pC B pCpB pC D pC pApB FA FB B pA pB FA FB C pAFB D pA pB FA FB 2 2 如图 13 所示 a b 为放在水平地面上的两个均匀圆柱体 已知底面积 Sa 3Sb 高度 hb 2ha 对地面的压强 pa pb 圆柱体密度分别为 a和 b 对地面的压力分别 Fa和 Fb 则下列说法正确的 是 A a b Fa Fb B a 2 b Fa 3Fb C a b Fa Fb D a b Fa 3Fb 3 3 如图 14 往浴缸中匀速注水直至注满 下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化 的曲线 其中合理的是 4 4 圆柱形容器中盛有适量的水 现把长方体 物块 A 放入容器中 已知 A 的密度为 0 6 10 3 kg m3 高为 15 cm 底面积是容器底面积的 1 3 则物块 A 静止时浸入水中的深度为 cm 水对容器底部产生的 压强增加 Pa A 不吸水 5 5 如图 15 所示 粗细相同 高矮不同的甲 乙两把水壶 且壶嘴等 高 由 可知 填 甲水壶装水多 乙 水壶装水多 或 两水壶装水一样多 6 6 如图所示 一个边长为 10cm 重 4N 的正方体木块 放置于 1 m 2的水平桌面上 将重 2 N 的水 倒入一个锥形瓶中 瓶重 1N 底面积为 60 cm 2 水深度为 5 cm 将锥形瓶放在木块上 求 1 水对瓶底的压强 2 木块对桌面的压强 图 12 图 13 图 14 图 15 图 16 作业评语 作业评语 作业反思 作业反思 整改措施 整改措施
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