1_四上4《弹簧测力计》课件.8.pptx

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资源描述:
4 弹簧测力计 人教版四年级上册第三单元 运动和力 执教人 杨恩林 一 聚焦 研究运动和力时 往往需要知道力的大小 弹簧测力计就是测量力的大小的一种工具 学习任务 一 认识弹簧测力计 二 使用弹簧测力计 平板式弹簧测力计 条形式弹簧测力计 手柄式弹簧测力计 圆筒式弹簧测力计 二 探索 任务一 认识弹簧测力计 弹簧测力计 又叫弹簧秤 是测量力的大小的一种工具 1 观察弹簧测力计 它由哪些部分组成 各部分有什么作用 弹簧 挂钩 提环 指针 刻度板 方便手握 受力时伸长产生力 挂被测量的物体 指示出力的大小 标明力的刻度值 2 用力慢慢拉挂钩 看看弹簧怎么变化 指针怎么移动 发现 拉力越大 弹簧伸得越长 指针向下移动 示数也越大 跟橡皮筋的特点很像 科学技术上则统一规定用 牛顿 作力的单位 简称 牛 用符号 N 表示 它是以英国著名物理学家牛顿的名字命名的 3 观察弹簧测力计的刻度 一大格平均分成 个小格 每一小格表示 的力 一大格表示 的力 最大测力范围 1牛 100克力 每一小格 0 1N 10gf 最大能测量多大的力 5N 每一大格 1N 100gf 知识点3 刻度板的分度值和最大测量范围 10 0 1N 1N 500gf 5N 使用弹簧测力计测重力时应注意 1 调零 使用前 先检查指针是不是指在 0 的位置 任务二 使用弹簧测力计 读数 0 5N 2 平视 读数时 视线与指针平视 最大测量范围 5N 3 量程 测量的力不能超过测力计最大测量范围 使用弹簧测力计测重力时应注意 1 使用前 先检查指针是不是指在 0 的位置 2 读数时 视线与指针平视 3 测量的力不能超过测力计最大测量范围 2 用弹簧测力计测量力的大小 1 体验 用手拉一拉 分别使指针指到1N 2N 5N 感受不同大小的力 结论 弹簧测力计是利用弹簧 受力大 伸长长 的原理来制作的 拉力越大 弹簧伸得越长 拉力越小 弹簧伸得越短 弹簧受力越大 伸得越长 受力越小 伸得越短 我的感受 2 用弹簧测力计来测量不同轻重物体的力大小 实验结论 弹簧的拉力的大小 就是物体的轻重 注意 测量力的大小时 先掂一掂 估测一下 选择合适的测量工具再实际测量 1 弹簧测力计的弹力是怎样产生的 怎样使用弹簧测力计测量力的大小 答 弹簧受力变形伸长产生力 1 使用前 先检查指针是不是指在 0 的位置 2 读数时 视线与指针平视 3 测量的力不能超过测力计最大测量值 三 研讨 2 生活中哪些地方还有弹力 这些弹力是怎么产生的 杆子弯曲及海绵垫受压变形后产生弹力 橡胶及球内空气受压变形后产生弹力 跳板受压变形后产生弹力 网面及四周的弹簧受压变形后产生弹力 四 小结 这节课你学到了什么 用橡皮筋 硬纸板 曲别针制作一个测力计 拓展 制作材料 橡皮筋 硬纸板 回形针 钩码 笔 直尺等 制作方法 用回形针把橡皮筋一端固定在硬纸板上 另一端用回形针当挂钩 用笔标出橡皮筋静止时最下端的刻度 画出测力计的刻度 用钩码等已知重量的物体作重物 在硬纸板上标出1N 2N 3N等一大格刻度 然后在每一大格间平均划分10份或5份 标出数值 注意刻度的划分应该在橡皮筋可承受的拉伸范围内
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