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教科版一年级科学下册第一单元 我们周围的物体 6它们去哪里了 执教人 尹叶丹学校 小厂乡勐竜小学 你能举出生活中一些关于溶解的例子吗 醋 酒精 食用油在水中的溶解 一 引出课题 闻 看 摸 学会观察 二 实践探究 使用方法 将需要进行观察的物体放在一个固定的位置上 再将放大镜靠近物体一侧 然后沿着肉眼与物体之间的直线方向 缓慢地移动放大镜 直至看清楚物体的细微结构为止 放大镜 实验步骤 二 实践探究 放入前 先观察 可以借助用放大镜观察 放入后 静静观察 用小勺来取物质 放入等量的水中 然后静静地观察这些物质进入水中的情况 并与物质之前的状况进行对比 注意不能晃动水杯 搅拌 在物质进入水中一段时间后 用搅拌棒充分搅拌 让物质与水充分混合 搅拌后 再观察 搅拌停止后 再次观察 对比物质的变化情况 混合液的情况以及杯底的情况 注意 做实验 把观察结果及时记录下来 没有变化与有变化同样重要 所有观察结果都要记录下来 观察食盐 糖块 小石子 二 实践探究 放入水中后仔细观察现象 二 实践探究 用搅拌棒搅拌并仔细观察 二 实践探究 搅拌完成后观察现象 二 实践探究 实验记录 食盐 红糖 小石子 二 实践探究 颗粒 变小 看不见 颗粒 变小 看不见 颗粒 不变 不变 食盐的溶解 观看食盐的溶解过程 二 实践探究 交流总结 1 把盐 红毯和小石子放入水中 你观察到了什么现象 2 盐和红糖真的 消失 了吗 三 合作交流 溶解 不溶解 四 巩固提高 1 我会连线 第一步 四 巩固提高 2 我会排序 A B C D 第二步 第三步 第四步 A C D B 你有什么收获 食盐和小苏打在水中的溶解能力 思考 不同的物质的溶解能力一样吗 五 课堂小结
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