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云南省初中学生体育考试排球项目技能测试内容及方法解读 主讲人 杨榕云南师范大学2020年12月25日 测试内容 正面双手连续传球 正面双手连续垫球 1 测试目的 测试学生对排球运动基本技术的掌握与运用能力 七年级 2 测试方法 考生听到监考员鸣哨后 开始在规定测试区域内进行正面双手连续传球 球落地或移动出规定测试区域视为测试结束 正面双手连续垫球测试方法与正面双手连续传球测试方法相同 正面双手传球时 球只能在手上短暂停留 不能持球 正面双手垫球时 垫球高度须超过头顶 传 垫球时动作必须符合技术规范 正面双手传球 扣分点 正面双手垫球 扣分点 3 场地器材 3 3米测试区域4块 排球4 8个 排球场1块 4 分值 正面双手连续传球七年级满分1分 正面双手连续垫球七年级满分1分 测试内容 自传隔网向前传球 自垫隔网向前垫球 发球 1 测试目的 测试学生对排球运动基本技术的掌握与运用能力 八年级 2 测试方法 自传隔网向前传球男生 站在排球场地内 进攻线之后 面对球网做连续4次原地自传 第5次将球通过球网上方传至对面场地进攻线后得分区域 每人测试2次 取最佳成绩 自传隔网向前传球 男生 女生 站在排球场地内 距离球网2米处 面对球网做连续4次原地自传 第5次将球通过球网上方传至对面场地进攻线后得分区域 每人测试2次 取最佳成绩 自传隔网向前传球 女生 扣分点 自垫隔网向前垫球男生 站在排球场地内 进攻线之后 面对球网做连续4次原地自垫 第5次将球通过球网上方垫至对面场地进攻线后得分区域 每人测试2次 取最佳成绩 自传隔网向前垫球 男生 女生 站在排球场地内 距离球网2米处 面对球网做连续4次原地自垫 第5次将球通过球网上方垫至对面场地进攻线后得分区域 每人测试2次 取最佳成绩 自传隔网向前垫球 女生 自传隔网向前传球或垫球 第5次传球或垫球须将球传 垫至指定区域内方能得分 测试时 男生排球网高2 1米 女生排球网高2米 扣分点 3 场地器材 排球4 8个 排球场1块 4 分值 自传隔网向前传球八年级满分1分 自垫隔网向前垫球八年级满分1分 发球男生 八年级为下手发球 若学生主动提出 也可采用上手发球 站在排球场一侧端线后 发球区短线内 向球网对面场地内进行正面发球 共发5个球 球发过网且落在界内视为成功 每人测试2次 取最佳成绩 女生 站在排球场一侧端线内1米处向球网对面场地内进行正面下手发球 若学生主动提出 也可采用上手发球 共发5个球 球发过网且落在界内视为成功 每人测试2次 取最佳成绩 扣分点 3 场地器材 排球4 8个 排球场1块 4 分值 发球八年级满分2分 九年级满分2分 测试内容 行进间正面双手连续传垫球 发球 1 测试目的 测试学生对排球运动基本技术的掌握与运用能力 九年级 2 测试方法 考生在篮球场内 在距篮板9米的位置处面对篮板站立 行进间移动正面双手连续传 垫球 当移动至距篮板2 5米的位置时 允许踩线 一脚完全越过传球线视为犯规 停止移动 将球传或垫至篮板上 考试结束 整个过程必须传垫球结合 行进间正面双手连续传垫球 扣分点 3 场地器材 排球4 8个 篮球场1块 篮板 4 分值 九年级满分2分 发球男生 九年级为上手发球 站在排球场一侧端线后 发球区短线内 向球网对面场地内进行正面发球共发5个球 球发过网且落在界内视为成功 每人测试2次 取最佳成绩 正面上手发球 扣分点 女生 发球区短线内 向球网对面场地内进行正面下手发球 若学生主动提出 也可采用上手发球 共发5个球 球发过网且落在界内视为成功 每人测试2次 取最佳成绩 云南省初中学生体育考试排球项目专家组
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