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导导 学学 案案 备课时间 2014 年 3 月 24 日星期一 课 题 第四课 第一框 人人享有人格尊严权人人享有人格尊严权 课 时 第 2 3 课时 第四课共 3 课时 总第 7 8 课时 学习重点 人人享有尊严权 法律维护我们的名誉权 学习难点 我们享有法律规定的名誉权的同时要履行维护他人名誉权的义务 课前准备 学生自行阅读教材 熟悉内容 并列举现实生活中一些损害人格尊严权的行为 学习过程及指导 一 导入新课一 导入新课 小李长得矮胖 有人给他起了个 土行孙 的外号 对此 小李心理很不好受 对此你 有什么看法 理由是什么 板书框题 人人享有人格尊严权 二 出示目标 二 出示目标 1 懂得珍惜自己的名誉 维护自己的尊严 增强自尊心 2 能够自觉的尊重他人 承担维护他人人格尊严的义务 3 加强法制观念 增强维权意识 三 三 提出问提出问题题 先学后教 先学后教 学生自主阅读教材 完成下列学习任务 学生自主阅读教材 完成下列学习任务 1 我们每个人都有 无论是年长还是年幼 聪明还是愚钝 富有还是贫穷 也无论是高 官还是贫民 是自由人还是在押犯 都享有作为 人 最起码的社会地位和受到他人和社会最起码尊重 的权利 这就是 这一权利表现为 和 两个方面 2 是人格权中的核心权利 具体表现为 肖像权 姓 名权 3 集中体现了人格尊严 我国法律明文规定公民享有 这种权利主要表现为支 配权和 权 4 我国法律保护公民的 不受侵害 任何组织和个人都不得 和 他人 侵害名誉权的行为 既是不尊重他人 贬低他人人格 使他人名誉受损的 又是不尊 重自己 损害自己形象的 行为 5 我国宪法第三十八条规定 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯 禁止用任何方法对公民进 行 和 未成年人保护法规定应当尊重未成年人的 四 知识梳理四 知识梳理与总结 与总结 板书设计板书设计 五 合作与探究五 合作与探究 1 什么是人格尊严权 人格尊严权具体体现为哪些权利 2 什么是名誉 人格尊严权中的名誉对我们有什么好处 3 名誉权的含义 主要表现及维护名誉权的有关法律规定 4 侵害名誉权的行为 造成的危害 应承担的后果 P34 你的看法呢 如果你是小光 会有什么感受 P35 好的名誉对我们有什么益处 是举例说明 来源 学 科 网 P36 品行优良者就一定会得到客观公正的评价吗 面对不公正的评价你该怎么办 P37 你对上述观点怎么看 为什么 你会采取大江的做法吗 P38 武大郎 的外号 对此你有什么看法 理由是什么 在我们身边还有那些类似的向现象 把有关内容填入下表 P39 小华被搜身 如果你是法官 你会作出什么样的判决 六六 达标测评 链接中考 随堂巩固练习 随堂巩固练习 单项选择 1 人格权中的核心权利是 A 肖像权 B 人格尊严权 C 人身自由权 D 荣誉权 2 人格尊严权具体体现为 生命健康权 自由权 名誉权 肖像权 姓名权 隐私权 A D c D 来源 Z xx k Com 3 良好的名誉 首先取决于个人 的 来源 Z xx k Com A 地位身份 B 良好表现 C 学历 D 学 业成绩 4 名誉权主要表现为 名誉获得权 名誉利益支配权 名誉维护权 名誉收益权 A B C D 5 我国宪法第 38 条规定 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯 禁止用任何方法对公民进行侮辱 诽谤和诬告陷害 这说明 来源 学 科 网 我国法律维护我们的人格 人格尊严权在公民的人格权中居于首要地位 人格不可辱 侵犯他人的人格权 要承担相应的法律责任 A B C D 6 滨江一中高二学生林强想竞选学校学生会主席 但他的 威望 不及何辉同学 为了竞选成功 他 道听途说 添油加醋 捏造事实背后中伤 诋毁何辉 林强的行为侵犯了何辉的 A 政治权利和自由 B 荣誉权 C 隐私权 D 名誉权 7 八年级 3 班小强同学放在书包里一支新钢笔不见了 他怀疑可能是小明偷的 于是他在班上说 小明是小偷 小强的行为侵犯了小明的 A 名誉权 B 姓名权 C 隐 私权 D 荣誉权 七 课后反思 七 课后反思
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