资源描述：
1 走进学生心灵 关爱学生成长走进学生心灵 关爱学生成长 大厂乡中心学校 董诗田 教师是知识的传播者 也是学生的第二任父母 关爱学生是 我们每位老师义不容辞的职责和应尽的义务 老师和学生一起参加全校升旗仪式 培养学生强烈的责任 感 提升爱国意识 第斯多惠说过 教学不在于传授本领 而 在于激励 唤醒和鼓舞 老师经常采用鼓励 启迪的形式让学 生自觉主动地去发现 去学习 去探索 从而提高学生的学习能 力 学校不折不扣开展各项应急演练 老师必须亲自示范 传授 应急知识 课余时间 老师认真给学生讲题 讲学习方法 目的 就是为了能提高学生的学习能力 让学生渐渐养成独立自主的学 习习惯 老师监督学生做眼保健操 保障学生的视力 为学生今 后的发展提供一些帮助 校长亲自加入到学生的活动中 和学生一起感受生活的美 好 用时也增进了师生情感 师生一起打扫教室 提高工作效率 增进师生情感 培养团队合作意识 师生谈话 了解学生日常生活 帮助学生 开导学生思想 做个有心的老师 班主任做家访 一方面关心学生的日常生活 了解学生的学习日常安排表 另一方面 老师及时与家长联系沟 通 做到家校合一 更加有利于学生的学习成长
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