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曩宋中学 寸待蓉 任教班级 212班 头像老虎不是虎 脚穿软鞋捉老鼠 夜里眼睛圆又大 说话好像小娃娃 课前导趣 猫 郑振铎 现代作家 翻译家 文学史家 笔名西谛 福建长乐人 1920年底 与茅盾 叶圣陶等发起成立文学研究会 是我国新文化运动的积极倡导者 曾创办我国最早的儿童刊物 儿童世界 并主编 小说月报 作者简介 郑振铎 1898 1958 红绫污涩怅然蜷伏惩戒凝望诅骂怂恿叮嘱 检查预习 ch n 忏悔 s ngy ng l ng ch ng s n ng ch ng qu n z d ngzh 整体感知 默读课文 用简洁的语言概括文章内容 采用圈点勾画的方法完成思考探究第一题 第一 二次养猫 从隔壁要来的 从舅舅家要来的 花白的毛 如带着泥土的白雪球似的 浑身黄色的 很活泼 更加活泼 小侣 同伴 病死 被一个过路人捉去了 一缕酸辛 怅然愤恨诅咒路人 第三次养猫 遭人遗弃 拾来的 毛色花白 并不好看 又很瘦 烧脱了好几块毛之后 样子更难看了 不活泼忧郁懒惰 若有若无 大家不喜欢 不大注意它 被我打伤 含冤致死 更难过得多 永不养猫 全文可以分为几个部分 找出有关起止段落 划分文章结构 第一部分 1 2段 写第一只猫的故事 第二部分 3 14段 写第二只猫不幸亡失的故事 第三部分 15 34段 写第三只猫的亡失让我难过自责 作者总共写了三次养猫的经历 哪一次是详写 为什么要这一次 而要略写另外两次呢 铺垫 对比 思考 来历 外形 性情 在家中的地位 作者及家人对第三只猫的态度有何不同 为什么 不喜欢 不加注意 形态 不好看 又很瘦 毛被烧脱了好几块 性情 忧郁 懒惰 发生了 芙蓉鸟事件 第三只猫 请你再读课文第三只猫的部分 审理 芙蓉鸟 案件 卷宗芙蓉鸟被害案 案发现场情况 犯罪嫌疑人 犯罪嫌疑人作案的可能性 1 案发前的表现 2 案发后的表现 对犯罪嫌疑人的惩罚方式 鸟儿死了一只 一条腿被咬去 笼板上都是血 羽毛松散着 好像它曾跟它的敌人挣扎了许久 那只丑猫 对黄鸟似乎特别注意 常常跳在桌子上 对鸟笼凝望着 躺在露台板上晒太阳 态度很安详 嘴里好像还在吃着什么 拿起楼门旁倚着的一根木棒 追过去打了一下 还以为惩戒得不够 冤案 忧郁懒惰可怜猫 少时被弃大无好 受冤客死别家瓦 只因凝望芙蓉鸟 冤案 案件定性 案件反思 1 在知道案件的真相后 我 的心情是怎样的 2 在这个冤案中 我 错在哪里 你从这个事件中 得到什么启示 难过 自责 内疚 启示 凡事不能单凭印象 主观臆断 更重要的是弄清事实 对人对事不存偏见私心 要宽容 要仁爱 要同情弱小者 真凶 黑猫 写作背景 猫 是郑振铎从事文学创作的早期作品 适逢 五四 青年要求自由平等 个性解放等问题 即使对不会说话的猫也应如此 在他这一时期的作品中 表现出新思想 新观念 表达出同情弱小无辜 谴责专制霸道 弘扬公道 民主 博爱的思想 凡事不能单凭印象 主观臆断 更重要的是弄清事实 对人对事不存偏见私心 要宽容 要仁爱 要同情弱小者 启示 在生活中 你是否也曾经错怪过别人或被人误解呢 把事情的经过说给其他同学听听 并和同学们讨论一下 怎样才能减少彼此之间的误解 拓展延伸 加深体会
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