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第七单元 找规律 等差数列与数组中的变化规律 山神庙小学杨金来 一 展示成果 激励引入 一 展示成果 激励引入 一 展示成果 激励引入 一 展示成果 激励引入 一 展示成果 激励引入 图片中的哪些事物的排列是有规律的 都是按什么规律来排列的 这些图片它们都有什么相同的地方 它们的规律就是都有一组重复出现 二 创设情境 探究新知 找规律 填数 1 15 18 21 二 创设情境 探究新知 11 9 7 5 2 2 2 3 1 仔细观察呀 通过观察图形和数我发现 它们的数量依次少2 找规律 填数 你发现什么规律了吗 后面该填什么数 二 创设情境 探究新知 1 510152025 5 35 30 我发现数量依次多5 这组数的排列有什么规律 找规律 填数 二 创设情境 探究新知 是呀 不过这次是依次少4了 这一组数也有规律吗 我们一起把后面的填完吧 2 242016128 4 0 4 4 找规律 填数 做一做第1题 按规律填出下一个数 17 2 说说你是怎样想的 二 创设情境 探究新知 二 创设情境 探究新知 找规律 填数 说一说你发现的规律 80 10 做一做第2题 找规律 填数 3 12 12 9 012 12 3 9 三角形中的3个数有什么关系 怎么想就能把所有答案都找全 把两个数左右交换位置也是不同的答案 我发现 4 8 12 10 2 12 所以可以这样想 按顺序想就可以写全啦 111 210 39 48 57 66 75 84 93 102 111 120 我的发现和你不一样 12 4 812 10 2 所以还可以这样想 12 012 111 210 39 48 57 66 75 84 93 102 111 120 二 创设情境 探究新知 三 利用所学 解决问题 作业 一 基本练习 P89练习二十的第3 5 7题 二 提高练习 练习二十第6 8 10 三 变式练习 练习二十第11题 四 全课总结 提升认识 这节课你有什么新的收获
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