神奇的小电动机教学设计.docx

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资源描述:
神奇的小电动机 张入华 教学目标教学目标 科学概念 玩具小电动机的功能是把电变成了动力 过程与方法 1 用分部分观察 整体观察的方法了解小电动机的构造 2 根据小电动机的构造推想通了电后它为什么会转动 情感 态度 价值观 产生探究小电动机的兴趣 养成教育训练点养成教育训练点 培养学生实验操作和实验探究的能力 教学重 难点教学重 难点 1 理解小电动机的工作原理 2 探究小电动机的工作原理 教学准备教学准备 1 学生自备 玩具小电机 橡皮筋 一次性塑料杯 一号电池 透明胶 2 教师准备 导线 磁铁 粗导线 教学过程教学过程 一 玩具小车引入 同学们 看 老师今天带来了什么 我们的小玩具车通上电后 它就会转起来 师演示 同学们 你们知道是什么让我们的小车转 动起来的吗 今天我们就来研究这个神奇的小电动机 板书课题 二 探究活动 1 认识小电动机的结构 1 同学们 你们中有谁知道小电动机里有些什么吗 现在我们把 它拆开来看一看 小电动机的构造究竟是怎样的 师指导学生拆电 机 2 我们拆开电动机后发现 我们的小电动机分成了几部分 让我 们看着大屏幕一部分一部分的来认识 课件出示 这一部分叫做外壳 板书 我们仔细观察会发现里面有什么 板书磁铁 这一部分叫做后盖 板书 我们仔细观察会发现里面有两个小 的金属片 它的名字叫电刷 板书电刷 这一部分叫做转子 板书 其中这个叫做转向器 板书 它 是由三个环状的小金属片构成的圆柱 转向器和电刷一起作用就可以 接通和改变线圈中的电流方向 我们接着来认识转子的主要部分 这个是铁芯 这个呢 看着铁 芯和线圈 我们就会想到什么呢 对了 我们怎样来验证我们的猜想 呢 师演示 后板书电磁铁 2 小电动机转动的秘密 1 猜测小电动机为什么通电会不停的转动 现在我们完全认识了小电动机的结构 你们能够猜测一下 小电 动机为什么通电会不停的转动吗 老师给你们一些小提示 指着板 书 小电动机转子是电磁铁 通电后会产生什么呢 它的外壳中有磁 铁 磁铁本身就带有什么 电磁铁和磁铁 距离那么近 通了电后 它们之间会出现什么情况呢 现在你们知道小电动机为什么通电会不停的转动吗 这样 先在 小组内交流你们的想法 生小组讨论并汇报 教师评价并小结 磁铁和电磁铁之间这种相互吸引 相互排斥也 就是做磁的相互作用 板书 磁的相互作用 2 检验我们的猜想 同学们根据我们学到的知识作出了猜测 那我们的猜测对吗 现 在我们就来做实验验证我们的猜想 老师为你们准备了一个器材 让 我们能清楚的看到小电动机中转子的转动 想不想做一做这个实 验 课件出示自制教具 其中这两个相当于后盖中的电刷 这个 当然是小电动机中的转子了 我们还差什么呢 我们用这个磁铁代替 外壳中的磁铁 师演示 现在我们可以做实验了 先请一位同学把转子接到电路中 再请 另一位同学用开关接通电流后 马上断开电 转子转动了吗 还要怎 么做转子才能转动起来 老师说明马上断电的原因 如果我们的转子没有动起来 是很费 电的 在后面的实验中 如果你们小组的转子没动起来 请马上断电 现在老师请一位同学和老师一起给大家演示一遍 师请一名学生 负责开关 老师用两块磁铁做演示 边演示边说实验方法 先看磁铁 能否吸在一起 然后把它分开 放到转子的左右稍微靠下的两边 注 意磁铁怎么放啊 最后通电 也可以用一个磁铁 提示 反复几 次看到实验现象后 就可以停下来了 后面我们还要做更多的实验让 你们玩个够 玩个尽兴 生做实验师指导 你们的小电动机转动起来了吗 现在证明了我们的猜想了吗 说明小电动机的转动就是通电后磁铁和电磁铁相互作用的结果 板 书 再加上转子和电刷接通和改变线圈中的电流方向 就会让我们的 小电动机不停地转动了 我们现在知道了小电动机转动的秘密 老师还有两个生活中的问 题需要同学们帮老师解决 我知道同学们都非常喜欢玩四驱车 不过 有些同学总是嫌自己的车子跑得慢 我们怎样可以让我们的四驱车跑 得快起来呢 1 怎样使转子转得更快呢 请同学们在小组内交流你的方法 并做实验验证 生做实验 师指导 生汇报交流师作评价 2 怎样可以改变转子转动的方向 你们能找到吗 请试一试 三 课堂小结 1 师指着板书小结 2 通过这节课的学习 你学到了什么呢 3 师对学生的评价并小结 电动机是用电产生动力的机器 它们 虽然大小悬殊 构造各异 但工作的基本原理相同 用电产生磁 利 用磁的相互作用转动 4 小组内说说或课外找一找在生活中哪些地方用到了电动机 板书设计板书设计 5 神奇的小电机 外壳 转子 后盖 磁铁 电磁铁 换向器 电刷 电产生磁 磁的相互作用 排斥 吸引 转动 教后反思教后反思 对于小电动机 学生并不感到陌生 尤其是男同学 基本都组装过四驱车 玩过 他们叫马达 但对于小电动机的构造 大多数学生不知道 没仔细观察过 也没研究过 于是当把小电动机 解剖开 他们的兴趣非常高 有的是第一次看到其内部结构 都想知 道其中的奥秘 观察的特别认真 在探究小电动机的奥秘实验时 由 于有的组选用的磁铁磁性不是太强 造成实验失败 大多数组都探究 出了小电动机的奥秘
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