可能性学案.doc
勐养镇中心学校五年级上册 两学一检 学案勐养镇中心学校五年级上册 两学一检 学案 班级 班级 组名 组名 姓名 姓名 课题课题 第四单元可能性 第 1 课时 可能性 学学 习习 目目 标标 1 初步体验有些事情的发生是确定的 有些事情的发生是不确定的 并 能用 一定 可能 不可能 等词语来描述随机事件发生的可能性 2 经历观察 猜测 验证 交流的数学学习过程 培养学生的合作和探 究能力 3 感受到生活与数学的联系 培养学生学习数学的兴趣 课课 前前 学学 习习 一 一 课前学习课前学习 三张卡片分别写着唱歌 跳舞 朗诵 1 小明可能抽到 也可能抽到 还可能抽到 有 种可 能 2 小明抽到跳舞后 还剩下两张卡片 所有小丽可能抽到 也可能 抽到 有 可能 3 小丽抽到朗诵后 只剩下一张卡片 小雪 抽到唱歌 二 方法总结二 方法总结 1 事件发生的可能性有三种情况 分别 是 2 在一定的条件下 一些事情的结果是可以预知的或确定的 就可以用 或 来描述 表示确定现象 3 而在一定的条件下 一些事情的结果是不可以预知的或不可以确定的 就可以用 来描述 表示不确定现象 互互 一 一 请三位同学配合老师完成教学 二 小组合作 1 请小组长拿出准备好的节目单 让小组内同学抽一抽 看看会有哪些 情况 2 重点分析 组内针对 可能 一定 不可能可能 一定 不可能 等问题进行交流 力争人 人过关 动动 学学 习习 自自 我我 检检 测测 一 基础题一 基础题 想一想 在一定发生的事后面画 可能发生的事后面画 一定不能发生的事后面画 1 太阳从东边升起 2 今天下雨 明天出太阳 3 在 装 满 白 球 的 盒 子 里 摸 出 一 个 球 它 是 红 色 的 4 书 放 在 文 具 盒 的 东 面 那 么 文 具 盒 在 书 的 西 面 5 地球绕着月球转 6 抛一元硬币 正面朝上 1 投掷一枚骰子 面向上的点数有 种可能的结果 它 们分别是 二 提高题二 提高题 1 一个放有 4 个红球和 8 个黄球的盒子里 任意摸出一个球 可能是 球 也可能是 球 2 一个布袋里装有 3 个白球和 5 个红球 两种球的大小和形 状完全相同 任意摸出一个球 摸到白球的可能性是 摸到红球的可能性是