2.1.1 平均分38ppt课件.ppt
平均分 芒东民族小学们秋艳 除法的初步认识 同学们 你们喜欢春游吗 明天二 1 班去春游 咱们今天去看看他们都准备了些什么 一 情景导学 展示目标 教学目标 1 结合具体情境 经历动手操作把6颗糖从 任意分成3份 到 平均分成3份的 过程 2 了解平均分的含义 能根据要求把一些具体物品平均分成若干份 并写出每份的结果 3 鼓励学生积极参与数学活动 了解 每份同样多 是 平均分 的实质 二 自主学习 合作探究 你能将这些糖分成3份吗 请你来分一分 对比分的结果 特殊中认识 平均分 有三种不同的分法 观察同学们分的结果 你喜欢哪种 为什么 每份都是2块糖 同样多 对比分的结果 特殊中认识 平均分 总结 把一些物品分成若干份 每份分得同样多 叫平均分 1 一共有 片枫叶 每 片一份 平均分成了 份 16 4 4 你知道了什么 分什么 平均分成几份 把18个平均分成6份 每份几个 分一分 二 实际操作 应用 平均分 1 自己试着分一分 2 交流分的结果 边分边跟大家说一说你是怎么分的 把18个平均分成6份 每份几个 分一分 三 交流分法 提升认识 平均分 不论怎样平均分 分的结果都相同 只要每份分得同样多 就是 平均分 把18个平均分成6份 每份 个 把10盒酸奶平均分成2份 每份 盒 说一说你是怎样分的 5 三 点拨升华 每份分得同样多 叫做平均分 下面哪种是平均分 四 变式训练 同学们 判断一下 哪组是平均分 x x x x 你有什么收获 每份分得同样多 叫做 平均分 五 课堂小结 把 个苹果 平均分成2份 每份 个 平均分成4份 每份 个 平均分成8份 每份 个 16 8 4 2 六 一清 先用12根小棒分一分 再填空 1 每2根一份 可以分成 份 2 每3根一份 可以分成 份 3 每4根一份 可以分成 份 6 4 3 看图再填空 1 12个萝卜 每 个1份 分成了 份 2 有 个西瓜 每 个一份 分成了 份 4 3 15 3 5