1《富饶的西沙群岛》说课稿 1.docx
1 富饶的西沙群岛 说课稿 今天我说课的内容是人教版三年级上册语文第六单元第 18 课 富饶的西沙群岛 下面我将从教材 学情分析 教学目标 重点 难点 教法学法 教学准备 教学过程 板书设计几个方面做简要 说明 一 说教材一 说教材 这是一篇语言非常优美的写景名篇 作者从海水 海底 海岛几 个方面向我们展现了西沙群岛的美景 课文的主旨是想让学生了解我 国南海水域的广阔与富饶 感受西沙群岛风光的美丽 同时能学习课 文里的优美语句 积累好词好句 本文用词准确 语言优美 同时大 量采用了比喻的修辞方法 二 说学情分析说学情分析 三年级是一个过渡阶段 通过两年的学习 学生能有自己的主见 逐步学会积累语言 思维活跃 想象力丰富喜欢诵读 在前面学习的 基础上已掌握了一定的阅读方法和积累语言方法 三 说教学目标三 说教学目标 根据新课标要求 结合本课的训练重点和学生的认知基础 我将 从知识与能力 过程与方法 情感态度与价值观三个维度来确定本课 的教学目标 1 了解课文是从 海水海底的生物 海岛上的鸟 三个方面来写西 沙群岛的 能发现第五段是围绕 西沙群岛也是鸟的天下 来写的 2 能选择喜欢的部分向别人介绍西沙群岛 有感情的朗读课文 教学重点 了解西沙群岛海底的物产 感知西沙群岛的富饶 激 发学生热爱祖国的感情 难点 体会作者是怎样围绕一句话把文章写具体 四 说教法学法四 说教法学法 西沙群岛位于祖国的最南端 她的富饶和美丽 对于生活在祖国 东南地区的儿童来说十分陌生 如何让孩子们感受到她无穷的魅力 利用网络的便利条件 带领学生们走进西沙群岛的怀抱是最好的办法 依据本课的性质及小学三年级学生的身理和心理特点 结合新课标的 教学理念 特设计如下教法 学法 教法 2 1 采用情境教学法 使学生感觉如临其境 易于理解 2 直观教学法 通过多媒体的直观演示 激发学生学习课文的兴趣 突破教学难点 3 以读代讲法 教学时让学生通过各种形式的读 读中理解 读中 体会 4 提问法 逐步引导 逐渐深入 5 点拨法 展开联想 拓展思路 学法 1 遵循以学生为主体 教师为主导 训练为主线的 三为主 原则 学生采用 看 听 读 品的方法学习 2 抓住重点词体会句子 3 采用探究性学习方法 使学生在阅读后自主探究合作 五 说教学准备五 说教学准备 查找有关西沙群岛的资料 预习生字词语 准备教学课件 六 说教学过程六 说教学过程 富饶的西沙群岛 这篇课文语句美 意境也美 我将引导学生通 过自主学习 一边读句子 一边看画面 激发学习兴趣 图文结合 启发想象 体味文章的意境美 配合朗读 领会作者的情感美 教学 过程具体如下 第一个环节 创设情境 导入新课 第一个环节 创设情境 导入新课 观看西沙群岛图片 导入新课 把学生带入西沙群岛绮丽的风光中 顺势揭开课题 第二个环节 自主探究 第二个环节 自主探究 读文思考 课文从哪些方面介绍了西沙群岛 从海水 海底 海岛三方面来介绍 第二自然主要介绍了什么 为什么学呈现不同的颜色呢 可以看出沙 群岛怎么样 美丽 3 小组合作学习 第三个环节 精讲点拨第三个环节 精讲点拨 海底有哪些神奇的宝贝 它们有什么特点 小组合作 阅读第 3 4 自然段 找出神奇的宝贝圈出来 并把它们的特 点用 画出来 珊瑚 海参 大龙虾丶鱼 1 赏析句子 1 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚 有的像绽开的花朵 有的 像分枝的鹿角 2 海参到处都是 在海底懒洋洋地蠕动 大龙虾全身披甲 划过 来 划过去 样子挺威武 3 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去 好看极了 4 有的全身布满彩色的条纹 有的头上长着一簇红缨 有的周身 像插着好些扇子 游动的时候飘飘摇摇 有的眼睛圆溜溜的 身上长 满了刺 鼓起气来像皮球一样圆 5 正像人们说的那样 西沙群岛的海里一半是水 一半是鱼 2 文中哪些地方运用了修辞手法 3 第 5 自然主要内容 中心句是哪一句 从海底多样的生物和海岛的众多的海可以看出西沙群岛怎么样 富 饶 4 齐读最后一自然段 思考 与哪一段的内容相似 该环节的设计是引导孩子抓住重点词句领会文章主旨 培养他们品词该环节的设计是引导孩子抓住重点词句领会文章主旨 培养他们品词 4 析句 概括的能力 达到体会文章思想感情 有感情朗读课文的目标 析句 概括的能力 达到体会文章思想感情 有感情朗读课文的目标 第四个环节 总结拓展 第四个环节 总结拓展 为了加强孩子对文章内容和写作方法的理解 让孩子将知识向课外 延伸 达到学以致用的效果 我将在课堂内进行片断练习 要求运用 富饶的西沙群岛 的写法 描写你喜欢的一处风景 第五个环节 布置作业 第五个环节 布置作业 为了帮助孩子巩固已学知识 积累字词量 积累好的句子 为写作为了帮助孩子巩固已学知识 积累字词量 积累好的句子 为写作 提供帮助 我将布置如下作业 提供帮助 我将布置如下作业 1 抄写本课生字词和课文中优美的句子 2 把你印象最深的一段介绍给别人听 七 说七 说板书设计 板书设计 我的板书是对这篇课文内容的梳理和浓缩 使学生看起来一目了 然 便于理解和记忆 帮助学生掌握整篇文章脉络 1 1 富饶的西沙群岛富饶的西沙群岛 风景优美 海水 海底 物产丰富 海岛 八八 说反思说反思