18富饶的西沙群岛教学设计(1).docx
学校 勐养镇第二小学 授课年级 三年级 课题 富饶的西沙群岛 执教教师 杨云 备课成员 杨云 课时 第二课时 教材分析 这是一篇语言非常优美的写景名篇 作者从海水 海底 海岛几个方面向我们展 现了西沙群岛的美景 课文的主旨是想让学生了解我国南海水域的广阔与富饶 感受西沙群岛风光的美丽 同时能学习课文里的优美语句 积累好词好句 本文 用词准确 语言优美 同时大量采用了比喻的修辞方法 教学目标 1 了解课文是从 海水海底的生物 海岛上的鸟 三个方面来写西沙群岛的 能 发现第五段是围绕 西沙群岛也是鸟的天下 来写的 2 能选择喜欢的部分向别人介绍西沙群岛 有感情的朗读课文 教学重点 了解西沙群岛海底的物产 感知西沙群岛的富饶 激发学生热爱祖国 的感情 难点 体会作者是怎样围绕一句话把文章写具体 教学准备 PP 丅 教学课时 第二课时 教学流程 创设教学情境一一探究与检测一一教师精讲点拨一一课堂巩固训练一 一教学小结提升 教学过程 一 创设教学情境 图片导入 二 探究与检测 读文思考 课文从哪些方面介绍了西沙群岛 从海水 海底 海岛三方面来介绍 第二自然主要介绍了什么 为什么学呈现不同的颜色呢 可以看出沙群岛怎么 样 美丽 三 教师精讲点拨 海底有哪些神奇的宝贝 它们有什么特点 小组合作 阅读第 3 4 自然段 找出神奇的宝贝圈出来 并把它们的特点用 画 出来 珊瑚 海参 大龙虾丶鱼 1 赏析句子 1 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚 有的像绽开的花朵 有的像分枝的鹿 角 2 海参到处都是 在海底懒洋洋地蠕动 大龙虾全身披甲 划过来 划过去 样子挺威武 3 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去 好看极了 4 有的全身布满彩色的条纹 有的头上长着一簇红缨 有的周身像插着好些 扇子 游动的时候飘飘摇摇 有的眼睛圆溜溜的 身上长满了刺 鼓起气来像皮 球一样圆 5 正像人们说的那样 西沙群岛的海里一半是水 一半是鱼 2 文中哪些地方运用了修辞手法 3 第 5 自然主要内容 中心句是哪一句 从海底多样的生物和海岛的众多的海可以看出西沙群岛怎么样 富饶 4 齐读最后一自然段 思考 与哪一段的内容相似 四 课堂巩固训练 1 珊瑚还像什么呢 2 向别人介你喜欢的部分 五 教师小结提升 1 同岁们 这节课我们一起领了西沙群岛的美丽与富饶 2 课后作业 1 抄写本课生字词和课文中优美的句子 2 能选择喜欢的部分向别人介绍西沙群岛 板书设计 18 18 富饶的西沙群岛富饶的西沙群岛 风景优美 海水 海底 物产丰富 海岛