大小多少(第一课时).docx
1 教 学 设 计 课 题 识字 7 大小多少 年 级 一年级 课 时 第一课时 备 课 人 教材分析 重点 难点 这首儿歌由 4 小节组成 每小节有两行 第一行从 大小 或 多少 的角度 进行简单比较 第二行通过具体事务 感受 大小 或 多少 这首儿歌节奏感强 读起来朗朗上口 教材对应四幅图 形象地呈现了事物间 大小 多少 的关系 提示学生不同大小 不同数量的事物要用恰当的量词来表示 教学目标 1 认识 多 少 12 个生字 认识 反犬旁 鸟字边 2 个新偏旁 会写 小 少 字和笔画 竖 竖钩 2 正确朗读课文 了解 大 小 多 少 的对比关系 3 在朗读中 初步感知 个 只 等量词的用法 教学过程 一 导入 一 导入 1 今天 老师要带同学们去一个美丽的农家小院游玩 告诉你们一个小秘密 这个农家小院里的动物们和水果们正在进行比一比 它们在比什么呢 让我们快去 看一看 把书打开 翻到识字 7 听老师读儿歌 双手捧书 稍稍外斜 注意听清 音 看清形 2 它们在比什么 板书 大小多少 今天我们就一起来学习识字 7 大小多少 二 精读第一 二小节二 精读第一 二小节 一 仔细听 农家小院传来了动物的叫声 1 黄牛 播放牛的叫声 这是谁的叫声 能听出来吗 出示词卡黄牛 2 3 人读 1 黄是后鼻音 你读得真准 2 教学生字 牛 出示牛的古文字及牛头的图片 牛最早的样子是这样 的 看看图再看看牛字 你能在现在的 牛 字中找到牛角吗 认读生字 牛 2 猫 听 谁又来了 播放猫叫声 出示词卡猫 2 3 人读 1 教学新偏旁 反犬旁 把反犬旁 90 度横放 能看出它像四条腿的狗 所 以反犬旁和四条腿的动物有关 3 鸭子 2 再听听 谁又来啦 鸭子叫声 出示词卡鸭子 2 3 人读 1 鸭子的鸭的右半部分是 鸟 鸟 字做偏旁 表示和鸟与家禽有关 4 鸟 最后一位上场的是 播放鸟叫声 出示词卡鸟 2 3 人读 二 我们快去看一看 谁和谁在比 比了什么 请你自己读一读儿歌第一 二小节 1 指名读第一句 黄牛和猫在比什么 结果如何 生答 比大小 2 黄牛和猫比 谁大谁小 3 生活中你还会说一头 一只 吗 4 和黄牛比 猫小 猫和毛毛虫比呢 谁大谁小 谁会说 5 看样子大小都是相对的 要看和谁比了 6 鸭子和鸟在比什么 情况又怎样呢 指名读第二句 生答 指名识记和 多 和 少 多 我们一起看多这个字 你发现了什么 多 字有两个夕 这里的 夕 在古时候表示肉 出示肉图片 一层又一层叠放在一起 可真多呀 8 鸭子有多少呢 伸出小手数一数 这么多鸭子在一起就叫 生答 一群 点红 齐读 我们还可以说一群 小鸟只有一只就说少 9 出示拓展练习 一边 一边 一群 一只 10 你们真棒 能当小诗人写诗了 把一 二小节连起来读一读 三 精读第三 四小节三 精读第三 四小节 一 刚才 我们去农家小院看过了动物们 这个美丽的农家小院里有哪些水 果呢 请同学们自己读一读第三 第四小节 学生回答 相机出示图画 1 苹果 你们看 出示图 出示词卡苹果 2 3 人读 提示 苹是后鼻音 2 枣图 这是什么 2 3 人读 提示 枣是平舌音 3 3 杏子图 这是什么 出示词卡杏子 2 3 人读 提示 杏是后鼻音 4 桃子图 这是什么 出示词卡桃子 2 3 人读 二 看见动物们在玩比一比的游戏 水果们也不甘示弱呢 它们在比什么 结果如何呢 请同学们读一读三 四两小节 1 出示图 看图填空 一个 一个 一 苹果一 枣 颗 用来表示一些圆形和颗粒状的东西 2 出示图 看图填空 一边 一边 一 杏子一 桃 好多杏子放在一起 就叫做一堆杏子 生活中还有什么是成堆放的 拓展练习 3 齐读三 四句 三 三 朗读课文 背诵课文 朗读课文 背诵课文 1 拍手伴奏读 关注 一 字的变调及 子 字的读法 2 师生接读句子 3 小组赛读 4 看黑板上的图 背诵课文 四 教学生字四 教学生字小 少小 少 1 出示田字格 认一认田字格 提示学生写字姿势 头正 身直 肩平 足安 2 出示生字 小 少 指名认读 出示笔顺 3 教学 竖 从上往下 起笔时稍重 收笔时自然停顿 4 竖钩 从上到下行笔 到起勾处稍顿笔后向左上勾出 下笔处和起勾处应 在一条垂直线上 5 老师范写笔顺 学生书写 教师巡视关注写字的姿势 发现问题 反馈指导 板书设计 大小多少 黄牛 猫 鸭子 鸟 4 苹果 枣 杏子 桃 教学资源 课件 教具 课件 字卡 词卡 图片