三年级上册英语Recycle 1 教案.doc
Recycle 1 lesson 1 单元单元教学教学目标与要求 目标与要求 1 复习第 1 3 单元所学的日常用语 要求学生能在实际的情景中进行运用 2 能听懂会说本单元所学的文具 身体部位 颜色等方面的单词以及掌握 9 个 字母的书写 和读法 并能按指令做游戏 3 学唱歌曲 How are you 教学教学目标 目标 1 知识与技能目标 复习 1 3 单元所学的日常用语 要求学生能在实际的情景中进行运用 2 过程与方法 通过对话的表演达到复习的目标 3 情感与文化目标 培养学生在实际情景中运用语言的能力 教学重 难点 教学重 难点 前三单元主要句型的复习 教学准备 教学准备 ppt 教学环节教学环节 师生活动师生活动 Preparation 准备活动 Warm up and Revision a Sing the song Hello b Greeting 教学环节教学环节 师生活动师生活动 Presentation 新知呈现 一 read and loud a 通过师生间的日常对话引出 Who are you I m b 两人对话操练 Who are you I m c 听录音来展示 Let s act 部分的教学内容 2 1 世纪教育网 Practice a 教师根据对话提问题 如 Is this Zoom 等等 b 游戏 听音乐 传小球 c 教师放录音 让学生跟读对话 d Act out the dialogue 21 世纪教育网 二 Listen and colour a 教师出示万圣节的挂图 适当讲解一下万圣节的由来和庆祝方式 接着教 师播放 Listen and colour 录音 让学生先听一遍 让学生先观察图片 然后再播 放一遍录音 让学生为三 个小朋友的衣服进行涂色 教师巡视 检查学生掌握 情况 最后师生校对答案 对于做得好 的学生进行表扬或奖励 b 教师让学生拿出之前准备好的小丑图 然后教师一边读音 一边让学生为 小丑涂色 注 意放慢速度 然后让学生把涂好的小丑展示给全班同学看 三 Match write and read aloud 21 世纪教育网 a 教师举起自己制作好的脸谱说 This is a funny face 重复 funny face 然 后将空白脸谱和放大的眼睛等脸部部位贴在黑板上 说 Let s make a funny face b 教师自己选择眼睛 嘴 鼻子和耳朵贴在空白脸谱上 告诉学生 This is a funny face c 教师出示字母的图片 让学生认读 复习九个字母的大小写 让学生完 成连线的练习 并能大声读出这些字母 而且让部分学生在黑板上书写这些字母 提醒学生注意这些字母的笔画和在四线格中占的位置 其他的学生用练习本进行 书写 教师巡视 教学环节教学环节 师生活动师生活动 Practice 教师让学生做 Go up the ladders Go down the snakes 的游戏 游戏是为了考察学 生对书本 句子和单词的掌握程度 首先请两位学生出来 利用扔骰子 决定要 走的步数 当学生走到 哪一幅图 就要根据图中的内容说出句子 如果说不出 就要被罚停一下 只要遇到梯子就可 以加快速度 如果遇到蛇就要滑落 就会 减慢速度 只要谁能最快到达终点就算赢 教学环节教学环节 师生活动师生活动 Production 游戏 我是小小邮递员 这个游戏可用来复习文具或颜色 将学生分成四组 每组分站教室的四个角 教室的中间放一个课桌或椅子 每组选一个同学充当邮递员 邮递员是本组中唯一一个可以离开自己位置的人并 跑到教室中间的人 其他的组员必须呆在他们的位置上 但他们可以传物品给邮 递员 教师每次要一样东西 如 pencil 那么 第一个将 pencil 拿到课桌或椅子上 的人即为胜利者 可为本组赢得一分 板书设计 板书设计 I m Chen Jie This is Sarah My name s Zip How are you I m fine Thank you2 1 世纪教育网 教学反思教学反思