5、一个豆荚里的五粒豆 .doc
5 5 一个豆荚里的五粒豆一个豆荚里的五粒豆 一 课文解说 童话写的是成熟了豆荚裂开了 里面的五粒豌豆飞到广阔的世界里去 各奔 前程 对各自的经历都很满意 但是那粒飞进窗子下 一个长满了青苔的裂缝里 的豌豆的经历 却是最值得称赞的 因为它发芽 开花 给一个生病的小女孩带 来了生机和快乐 二 教学目标 1 认识 荚 豌 按 僵 苔 等 8 个生字 会写 豌 按 适 恐 枪 等 16 个 字 抓住重点词句 理解课文内容 从不同的角度思考 并能自己提出问题 2 正确流利地朗读课文 体会童话魅力 3 理解文本的内容 体会小豌豆为人们做好事的美好心灵 从而使孩子们懂得 生活中不能没有爱 爱是最伟大的 也是最幸福的 三 教学重点 1 认识 荚 豌 按 僵 苔 等 8 个生字 会写 豌 按 适 恐 枪 等 16 个 字 抓住重点词句 理解课文内容 从不同的角度思考 并能自己提出问题 2 正确流利地朗读课文 体会童话魅力 四 教学难点 理解文本的内容 体会小豌豆为人们做好事的美好心灵 从而使孩子们懂得生 活中不能没有爱 爱是最伟大的 也是最幸福的 五 教学课时 2 课时 六 教学流程 情景导学 展示目标 自主学习 合作探究 点拨升华 变式训练 课堂小结拓展 课堂作业 一清 第一课时 一 情景导学 展示目标 同学们 你们对豌豆熟悉吗 在通话世界里 豌豆也是有生命 有思想的 你 们看 五颗小豌豆从豆荚房子里跳出来了 来到这个世界上 同学们想象一下会有什 么故事发生呢 教师板书 一个豆荚里的五粒豆 二 自主学习 合作探究 1 学生用自己喜欢的方式读课文 读准字音 读通课文 2 学生自读课文 在读文过程中 勾画出自己不明白的地方 先要求学生独立阅读 初步扫除语言障碍 再请学生在小组中互相帮助纠正 读音 最后点名分段阅读课文 达到全班师生集体正音 3 谈一谈读完课文后的感受 三 点拔升华 1 分析记忆字形 教师要鼓励学生开动脑筋记忆 出示生字 荚 豌 按 僵 苔 囚 框 溢 构 是 木 加 匡 荚 苔 的偏旁都是草字头 豌 碗 是形近字 囚 因 是形近字 2 词语理解 僵硬 肢体 不能活动 预感 事先感觉 丰满 充足 揭晓 公布 事情的结果 相称 事物配合起来显得合适 囚犯 关在监狱里的犯人 洋溢 指情绪 气氛等饱满而充分流露 四 变式训练 书写指导 出示生字 豌 按 适 恐 枪 耐 玻 璃 探 愉 绕 曾 左右结构 豌 按 枪 玻 璃 探 愉 绕 书写时要左窄右宽 绕 是左 右结构的字 右上角没有一点 上下结构 曾 半包围结构 适 指导学生按笔顺规则写字 并注意学生的写字姿势 五 课堂小结 1 学生抄写生字词 2 有感情的朗读课文 感悟课文内容 一清 完成 同步练习第一课时 第二课时 一 情景导入 展示目标 复习导入 1 听写字词 探出愉快盘绕不曾按照舒适恐怕玩具枪 集体订正 2 课文讲了一个什么故事 围绕着什么写得 今天我们继续学习第 5 课 一个豆荚里 的五粒豆 板书课题 一个豆荚里的五粒豆 二 自主学习 合作探究 1 豌豆在家庭里的地位是怎样安排的 按照在豆荚里的排列顺序 2 豌豆为什么想出去 哪个词具体说明了想出去的理由 变得僵硬 具体说明了 豌豆们已经成熟 想出去了 3 五粒豌豆即将分开时 它们的想法有什么不同 1 小组展开讨论 通过阅读提能从不同的角度提出问题 2 汇报交流 分角色读 指导朗读 读出前四粒豌豆骄傲的语气 三 点拨升华 1 表现了豌豆们怎样的性格 第一粒豆和第二粒豆 自高自大 板书 自高自大 第三 四粒豆 满足现状 板书 满足现状 第五粒豆 随遇而安 喜欢过平静的生活 板书 随遇而安 让学生体会到 小豌豆的长大满足了小姑娘的愿望 使她鼓励起了战胜病魔的信 心 朗读指导学生读出惊喜的感情 2 其余几粒豌豆后来是怎样的 指名朗读 板书 吃掉了落到脏水沟里 小组讨论后回答 3 你还能提出什么问题 a 课文说被青苔包裹的豌豆像 一个囚犯 但它却长得很好 为什么 b 母亲为什么要把一株豌豆苗说成 一个小花园 c 掉到水沟里的那粒豌豆真的很了不起吗 d 小姑娘看到豌豆开花时的心情是怎样的 小组讨论后回答 生 我发现有的问题是针对课文的一部分的内容提出来的 有的问题是针对全 文提出来的 生 因为这粒豌豆正好落在青苔的缝隙里 适合豌豆的生长 生 小女孩因为身体原因不能出去 即使到院子里都不能 窗台上的豌豆苗正 好可以陪伴小女孩 也就是一个小花园 也是母亲一个美好的愿望 生 一粒自大的豌豆没什么了不起 我还知道小女孩看到豌豆开花心情很好 小豌豆就是希望 是女孩对生命和生活的希望 四 变式训练 伴随着豌豆苗的成长 为什么小女孩的病慢慢好了 小组讨论 生 豌豆的成长给了女孩希望 让女孩心情变好 女孩因此变得坚强 所以慢慢 好起来了 这就是奇迹 是爱的力量 五 课堂小结 我们通过本课的学习 感受到了爱的幸福 爱的神奇 同时更感受到奉献爱 是最崇高的 最伟大的 只要我们都献出一份爱心 世界将处处充满爱 小姑娘对小豌豆很感激 假如你是小豌豆 你会对小姑娘说些什么 板书 5 一个豆荚里的五粒豆 第一粒 飞向世界 第二粒 飞进太阳落到脏水沟里 第三 四粒 射的最远 第五粒 该怎么样就怎么样一株植物随遇而安爱 一清 一 看拼音 写词语 一 看拼音 写词语 b li K ng p n i x n t n ch 二 选词填空 舒适 适合 1 大多数鱼类都不 在陆地上生活 2 我们坐在新教师里 感觉既暖和 又 三 根据意思写词语 1 充分流露 2 欢欣快乐 3 使人心里觉得暖和 四 填上合适的关联词语 并用加点词语造句 母亲不相信 她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起 来 好使它不至于被风吹断 它使女儿对生命产生了愉快的想象 五 课文整体梳理 成熟了的豆荚裂开了 里面的 飞到广大的世界里去 各奔前 程 对各自的经历都很满意 但是 飞进窗子 一个长满了青苔和霉 菌的裂缝里去 的经历 却是最值得称赞 因为它发芽 开花 给窗子里的躺着的 一个小病女孩带来了愉快和生机 课后反思 课后反思