斜面的作用.pptx
7 斜面的作用 教科 2003 版六年级上册第一单元 一 情境导学 像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械 叫做斜面 实验计划 实验名称 实验器材 实验步骤 研究斜面作用 斜面 重物 测力计 铁架台 1 搭好实验装置 2 先测出直接提升物体的力 再测出沿斜面提升物体的力 做三遍 取平均值 填入实验记录表 3 改变物体的重量 按步骤2重复做 每次做三遍 取平均值 4 讨论 整理实验发现 温馨提示 1 只能改变物体的重量 不能改变斜面的高度 2 拉测力计的要求是匀速直线 边拉边读 3 注重小组合作 边实验边记录 二 自主学习 合作探究 研究斜面作用的实验记录表 学会倾听 是一种美德 研究不同坡度斜面作用的实验 1 不能改变物体的重量 只能改变坡度 2 拉测力计的要求是匀速直线 边拉边读 3 注重小组合作 边实验边记录 4 完成实验的小组整理好桌上的实验器材 并思考发现 三 点拔升华 研究不同坡度斜面作用的实验记录表 用1 2 3 4 表示坡度由小到大 学会倾听 学会质疑 斜面都能省力 坡度越小越省力 坡度越大越不省力 找找斜面 说说运用 四 生活应用拓展 今天我们学到了什么 做了什么实验 你是怎么做的 你有什么收获和感想 四 课堂小结 1 像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械 叫做 2 斜面省力的大小与斜面的大小有关 斜面的坡度越小越 如果把物体推到同样的高度 斜面越长越 3 直接上山和绕着盘旋公路上山 前者路程最短但是费力 后者省力但是路程长 4 利用斜面搬运生物时 有时省力有时费力 有时既不省力也不费力 5 斜面越陡峭越省力 6 螺丝钉地螺纹是斜面的变形 同样粗细的螺丝钉 螺纹越密 旋进木头时 A 越费力B 越省力C 不省力7 骑自行车上坡走 S 形路线 这样做的好处是 A 省距离B 省力 但费距离C 费力 但省时间D 以上说法都不对 一清 谢谢