3.1 认识对称现象.pptx
认识对称现象 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 图形的运动 一 课堂练习 3 1 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 梁河县芒东镇翁冷小学孟小卖 你能发现上面这些物体有什么共同特点吗 返回 情境导入 沿一条直线对折后 左右两边能够完全重合 具有这种特征的物体或图形 就是对称的 返回 生活中的对称现象 返回 剪一剪 返回 探究新知 例1 剪其他的图形 在折痕两侧的图形能完全重合 返回 像这样剪出来的图形都是对称的 它们都是轴对称图形 图形中间的那条折痕所在的直线就是图形的对称轴 返回 下面的图形中 哪些是轴对称图形 是轴对称图形的在方框里画 返回 课堂练习 左边的图案是从右边的 号纸上剪下来的 返回 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 下面哪个字母能对折剪出 在其下面的 里画 返回 下面哪个图形是轴对称图形 画出它的对称轴 返回 这节课你们都学会了哪些知识 返回 课堂小结 把一个图形对折后 折痕两侧的图形能完全重合 这样的图形就是轴对称图形 对称轴 对称轴 对称轴 对称轴 12 返回 课后作业 课本 第33页第1题 13 绿色圃中小学教育网