二年级体育教案.docx
时间时间 第一周 第一节 课时课时 一课时 教材教材 室内课 引导课 体育常识 做早操的好处 目的目的 1 通过教学使学生了解做早操的好处 知道体育课简单的常规要求 2 使学生养成认真做操 遵守课堂常规的习惯 以及坐 立 行正确的 身体姿态 3 培养学生能够经常做早操 养成锻炼身体的好习惯 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 次次 数数 时时 间间 强强 度度 开开 始始 部部 分分 一 课 前 唱 歌 二 师 生 问 好 三 宣 布 本 次 课 的 内 容 和 任务 四 点名 教 室 1 教师语言 要清晰 2 讲解课堂 要求任务 学生坐在教 室里按自己 的座位坐好 1 10 小 基基 本本 部部 分分 一 讲解本学 期体育课的 要求和任务 内容 二 讲解做早 操的好处 1 能够清醒 头脑 有利于 学习 2 能够呼吸 新空气 有利 于健康 3 能够全面 锻炼身体 有 利 于 培 养 良 好的姿态 4 能够养成 经 常 锻 炼 身 体的 教 室 1 教室讲解 语言要清 晰 2 要求 学生认真 遵守纪律 养成良好 的 坐 立 行 的 正确姿态 能够自觉 做 到 无 故 旷 课 迟到 有 事要请假 学生坐在教 室里按自己 的座位坐好 1 20 小 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 次次 数数 时时 间间 强强 度度 基基 本本 部部 分分 习惯 重点 了解做 早操的好处 难点 养成良 好 的 做 早 操 的习惯 一 小游戏 抓手指 规则 1 手放平 2 食指尖必 须顶着手 掌心 3 听到教师 口令后才 能 抓 手 指 教 室 1 教 师 讲 解 游 戏 的 方 法和规则 2 教 师 做 示 范 3 学 生 练 习 和游戏 1 学生认真 听讲游戏 方法和规 则 2 学 生 练 习 3 学生进行 游戏 3 4 6 小 结结 束束 部部 分分 一 总结本次 课的情况 二 下课 教 室室 教师总结本次 课的情况 学生按教室 的座位坐好 1 4 小 场场 地地 器器 材材 教 室