第2课时 用9的乘法口诀求商.ppt
用9的乘法口诀求商 人教版数学二年级下册第四单元 探究新知 基础练习 拓展练习 课堂小结 情境导入 上节课我们还有一个问题没有解决呢 让我们一起来看一看 根据信息 你能提出什么数学问题 情境导入 可以摆几行呢 你能利用手中的学具摆一摆吗 情境导入 你们也是这样摆的吗 谁再来说一说你是怎么摆的 探究新知 27 9 3 27 3 9 想 九二十七 想 三 二十七 三 九 口诀 三九二十七 谁能看图列出两道除法算式 解决这两道题用的是哪句口诀 你们是怎么想到用这句口诀的 探究新知 小结 在口算这两道除法算式的时候 我们要根据算式想所对应的乘法口诀 也就是先看除数 除数是几就想几的乘法口诀 探究新知 1 算一算 1 谁能用乘法口诀很快算出它们的得数 2 第一组算式你用的是哪一句口诀 第二组呢 第三组呢 小结 看来同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法算式和两道除法算式 口诀的作用可真大啊 63 9 7 72 9 8 54 9 6 63 7 63 9 72 8 72 9 54 6 54 9 7 9 8 9 9 6 七九六十三 八九七十二 六九五十四 基础练习 2 填一填 3 6 2 5 4 2 5 3 小结 看来除数是几 我们就想几的乘法口诀 这样就会算得又快又对 24 48 16 40 8 36 18 45 27 9 基础练习 3 小猴摘桃子 同桌比赛 看谁先摘到桃子 基础练习 2 2 2 4 8 4 3 9 3 4 6 8 8 5 7 8 2 6 49 30 18 2 48 8 56 7 6 8 36 4 45 5 35 7 21 3 42 6 63 9 18 9 4 看谁算得都对 7 7 27 9 28 7 8 48 9 19 9 6 看来我们在口算的时候 一定要认真看清每一道题的运算符号啊 只有这样才能算对 比赛开始 看谁算得对 基础练习 5 请你用连一连 写一写 画一画的方法帮助每个小动物找到自己的家 拓展练习 8 9 7 9 8 7 8 7 8 9 7 8 9 7 9 6 拓展练习 课堂小结 对除数是9的除法算式求商时 可以根据9的乘法口诀 想9 被除数 即可求出商是几