分数的意义课件(人教版五下数学).ppt
分数的意义 曩宋中心小学尹祝庆 把 一个物体 平均分成 4 份 这样的 1 份用表示 一 创设教学情境 把 平均分成 份 这样的 份用表示 一串香蕉 4 1 分数的意义 一个物体 一些物体等都可以看作一个整体 把这个整体平均分成若干份 这样的一份或几份都可以用分数表示 二 探究与检测 一个物体 1 1 1 1 1 许多物体组成的一个整体 单位 1 一堆糖 平均分成2份 每份是这堆糖的 12 一堆糖 平均分成2份 每份是这堆糖的 12 23 一堆糖 平均分成2份 每份是这堆糖的 12 23 34 一堆糖 平均分成2份 每份是这堆糖的 12 23 34 56 1 用分数表示下面各图中涂色的部分 三 课堂练习 2 下面的分数表示图中的涂色部分是否正确 3 读出下面的分数 说说他们的具体含义 爱护环境 人人有责 猜猜一共有几枝 四 拓展延伸 猜猜一共有几枝 猜猜一共有几枝 五 课堂小结 通过这节课你学到了什么