12.一幅名扬中外的画.doc
1 教教 学学 设设 计计 学校 遮岛小学学校 遮岛小学 年级 年级 三三年级年级 科目 语文科目 语文 题课 题课 一幅名扬中外的画一幅名扬中外的画 备课组长 备课组长 杨艳波杨艳波 执笔人 李丽红执笔人 李丽红 备课组成员备课组成员 杨艳波杨艳波 杨菊兰杨菊兰 李丽红李丽红 杨艳玲杨艳玲 徐永存徐永存 董清香董清香 孙幸孙幸 湘湘 赵小珀赵小珀 授课时间 授课时间 20212021 年年 4 4 月月 日日 执教老师修改执教老师修改 意见或课后反意见或课后反 思思 一 一 内容及其说明内容及其说明 课文介绍了被誉为我国宋代小百科全书的 清明上河图 这一古画 的年代 作者 大小 画面内容及历史价值 教学中 我以学生自读探 究为主 在初步感知古画内容的基础上 重点引导学生学习课文第 2 4 自然段 补充省略部分内容 借助多媒体 发现古画的价值 二 目标及说明二 目标及说明 1 了解 清明上河图 的创作时间 作者及内容 2 感受我国传统文化的光辉灿烂 激发学生的民族自豪感 三 教学点 三 教学点 重重难点 难点 1 了解 清明上河图 的内容和艺术价值 2 体会作者有序而生动的介绍 体会作者的感情 四 教学支持条件四 教学支持条件 制作多媒体课件 制作多媒体课件 五 教学过程设计五 教学过程设计 一 教学基本流程 一 教学基本流程 激趣导入 揭示课题激趣导入 揭示课题 学习生字 读通课文学习生字 读通课文 巩固生巩固生 字 指导书写字 指导书写 复习旧知 导入新课复习旧知 导入新课 品读课文 感悟品读课文 感悟 道理道理 小结延伸 引导实小结延伸 引导实践践 二 教学情景 二 教学情景 2 一 谈话导入一 谈话导入 1 上一课我们了解了世界闻名的赵州桥 今天我们再来欣赏一幅 画 课件出示图片 2 板书课题 一幅名扬中外的画 3 理解 名扬中外 的意思 4 这幅画的名字是什么 谈谈你对这幅画的了解 二 二 自主学习 自主学习 学习生字 读通课文学习生字 读通课文 1 引导学生自读课文 了解课文的主要内容 2 分段朗读 划分段落层次 三 三 合作探究合作探究 1 自读课文 读准多音字 作 乘 笼 2 说说课文介绍了 清明上河图 的哪些内容 3 分段朗读 根据内容划分段落 四 四 精讲点拨精讲点拨 1 自主学习第 2 4 自然段 1 课件出示突出人多的画面 学生观察图中有哪些人 补充第 2 自 然段省略的内容 2 课件出示体现街市热闹的画面 图文对照 理解 形态各异 3 自由诵读第 4 自然段 用 画出体现 最有意思 的句子 2 再读课文 感受画家的技艺高超之处 五 五 当堂训练当堂训练 读文 体会画的价值 感受这幅画名扬中外的原因 六 课堂小结 拓展提升六 课堂小结 拓展提升 课件展示 清明上河图 回顾课文内容 3 配餐作业配餐作业 班级 班级 姓名 姓名 1 连线 撑船的 生意人 摆小摊的 农民 做买卖的 道士 乡下来的 船工 走江湖的 医生 留长胡子的 摊贩 2 课文第 3 自然段的中心句是 3 清明上河图 有什么历史价值