道德与法治《周末巧安排》教学设计.wps
周末巧安排 教学设计 二年上级册 道德法治与 九保中心小学 加排杨 1 周末巧安排 型 课 型 课新授课 目 教学标目 教学标 1 引生分享周末的 鼓生分析自己的周末生导学经历励学 活 状态 2 生反思周末生活的量 得周末休息的意 启发学质懂义 3 增生 老之的交流 进学师间 重点 教学重点 教学分享周末的生活经历 点 教学难点 教学难得周末的正意 懂真义 方法 教学方法 教学授法 法讲谈话 程 教学过程 教学过 一 入新 导课 1 板 周末 引生周末是指几天书导学认识哪 同师学们 一定非常喜周末 能告老什欢诉师为么吗 生回答学 通一一答的方式 引入新主容 过问题内 2 苹果大比 一自己的周末都做了些什 树拼写写么 1 我一起想一想 周末做了些什 小一们来么组写 写 2 小一组说说 出示件 课 小 小朋友的周末生活是丰富多彩 知道什结们真你们 的周末才最有意思 今天我就第二 周末巧么样吗们来学习课 安排 理解 巧 的含 义 二 快的周末乐 1 听小故事 安安的周末 思考 安安的都去时间哪 2 了 2 周末大家很快 大家做 一小让乐应该怎么读读鱼 的周末 生学小组一 说说推荐一名同展示学一 写写 我的周末我的周末 什候么时什候么时我做了什么我做了什么我又什么说我又什么说 小 周末生活很快 我合理安排 结乐们应该时间让自己 得充且有意 过实义 三 周末中的烦恼 周末是快的 但是也有一些 如爸爸我乐烦恼妈妈会对们 一些不可以 出示件 小天的说课烦恼 睡懒觉 不可以 不想做作 不可以 业 不想琴练 不可以 同 几位小朋友的做法好 什爸爸要学讨论这吗为么妈妈 不可以 的理由 说说你 小 言 组讨论汇报发 小 周末然是休息的 我可以做自己喜的事结虽时间们欢 情 但是不打原有生活律 放任自我的玩 应该乱规耍 四 安排更精彩怎样 1 周末很快就去了 我才合理安排呢 时间过们怎样 3 生 学讨论 2 的周末都安排些喜的事情呢 你会哪欢 生学讨论 一说说 3 然我有多的事情要做 我就要做一 既们这么们个计划 按照计划 一步一步去完成那更好 会 五 堂课总结 我合理安排周末 让们时间渡过一个个心愉快的周末开吧