12、桥.doc
1 教学设计教学设计 学校 遮岛中心学校 年级 六年级 上册 科目 语文 学科长审核意见及签名 课题 12 桥 课型 新授课 备课组长 张菊艳 备课组成员 张菊艳 王丽娟 许海艳 姚转菊 孙爱丽 执笔人 夏蕊执笔人 夏蕊 授课时间 授课时间 2020 年 10 月 执教教师 提出修改 意见或课 后反思 一 教学内容及说明一 教学内容及说明 1 1 教学内容 教学内容 桥 2 2 教学说明 教学说明 部编版六年级上册 二 教学目标二 教学目标 知识目标知识目标 认识并会写本课 咆 哮 等 8 个生字 学会本课 新字词 了解课文内容 能力目标能力目标 有感情地朗读课文 体会村支书临危不乱 忠于职 守 舍己为人的高贵品质 情感目标情感目标 学习作者通过人物外貌 语言 动作 神态等描写 来表现人物的方法 领悟环境描写的衬托作用 三 三 教学点教学点 重点 重点 抓住文章中令人感动的句子 结合老支书的语言 动作 等描写 体会村支书的性格特点和高贵品质 难点 难点 理解题目 桥 的深刻含义 了解小小说 巧设悬念 前后照应的表达特点 知识点 知识点 认识并会写本课 咆 哮 等 8 个生字 学会本课新 字词 了解课文内容 能力点 能力点 学习作者通过人物外貌 语言 动作 神态等描写来 2 表现人物的方法 教育点 教育点 理解题目 桥 的含义和小说 巧设悬念 前后照应 的表达特点 教学方法教学方法 指导法 学法指导 学法指导 自学法 质疑法 四 四 问问题诊断与分析题诊断与分析 本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形 象 面对狂奔而来的洪水 他以自己舍己为人的高尚情怀 把生的 希望让给别人 把死的危险留给自己 将村民们送上跨越死亡的生 命桥 这座桥梁是我们党以老党员书记为代表的优秀共产党员密切 联系群众的 桥 这正是课文以 桥 作题目的深刻内涵 五 教学过程 五 教学过程 一 初读了解梗概一 初读了解梗概 描述导入 孕伏情感 有一个村庄 曾经有过一座窄窄的木桥 板书课题 桥 课件 1 2 出示课题 它和村子里的一百多 号人一起经历了一场可怕的灾难 究竟发生了什么 请同学们打开 课文 放声读课文 注意读准生字词 读通句子 难读的地方多读 几遍 二 检查预习 导入新课二 检查预习 导入新课 检测生字词预习和对课文的感知情况 1 出示生字词 检查学生认读易错的字词 咆哮 呻吟 祭 奠 等 课件 3 生字 咆哮 嗓 淌 哑 揪 呻 废 词语 势不可当 狞笑 拥戴 放肆 跌跌撞撞 呻吟 搀扶 祭奠 课文写了一件什么事 尝试用自己的话说一说 深夜 当洪水袭来时 老党支部书记冒着生命危险 不存私 念地指挥一百多号人有秩序地过桥 最后自己和儿子却被洪水卷走 3 了 谈话导入 1 结合 奠 字理解 祭奠 的意思 想一想 在本课中是 谁祭奠谁 2 老汉是个怎样的人 三 初步理解课文三 初步理解课文 1 默读课文 2 思考 讨论 课文一共有几个自然段 每段讲的是什么 3 根据故事发生 发展 高潮 结局给课文分段 课件 4 突遇山洪 1 4 疏导撤离 5 13 桥塌殉职 14 23 祭奠英灵 24 27 四 学习课文 感受洪水肆虐的危急与人们的恐慌 四 学习课文 感受洪水肆虐的危急与人们的恐慌 1 自由读文 把文读通 把文中能带给你害怕感受的句子多读 几遍 2 随机交流 哪处让你最害怕 就读那一处 随机询问 你 会感到害怕 点拨语 可随机改变 1 第一句 像泼 像倒 应该用怎样的语气来读 2 第二句 把描写洪水凶猛的句子读出来 3 洪水中的人们是怎样的反应 从哪里体会到 五 拓展延伸 想象一下 你拥我挤 跌跌撞撞的人们像疯了似的折回来 会 是怎样的表现 人们就是这样被逼入了危险的绝境 读一读 课件 5 出 示 东西没有路 只有北面那座窄窄的木桥 死亡在洪水的狞笑 声中逼近 六 课后练笔 延续感情六 课后练笔 延续感情 1 学生朗读 出示课件 13 五天以后 洪水退了 一个老太 太 被人搀扶着 来这里祭奠 她来祭奠两个人 她丈夫和她儿子 4 2 师 同学们 听 风在呜咽着 看 云也低垂着 满面泪痕 的老太太在别人的搀扶下来了 获救的村民们都来了 站在残桥前 大家思绪万千 轻轻低语 假如你是获救的村民 你会低语些什么 学生写一段话 3 同学们 我看到你们的泪 也听到了村民们对村支书的怀念 在这场突如其来的洪水中 是老支书 这位清瘦的老汉 一个普 通的共产党员 用他的生命架起了一座桥呀 木桥虽然塌了 但相 信老支书这座救了群众的生命桥 已经从那一刻起永远矗立在我们 每一个人的心中 七 板书设计七 板书设计 桥 山洪 咆哮而来 势不可当 人们 你拥我挤 跌跌撞撞 老汉 忠于职守 舍己为人