我与集体.pptx中考考点分析
复习考点24 层次要求A 正确认识个人与集体的关系 主动参与班级和学校的活动 并发挥积极作用 感受学校生活的幸福 有团队意识和集体荣誉感 体会团结的力量 复习目标 1 能够正确认识个人与集体的关系 主动参与班级和学校的活动 并发挥积极作用 2 感受学校生活的幸福 有团队意识和集体荣誉感 体会团结的力量 3 复习重点 个人与集体的关系4 复习难点 集体的影响和作用 自主学习 1 什么是集体 2 怎样理解个人与集体的关系 3 怎样正确理解集体的力量 4 集体的影响和作用有哪些 5 如何正确处理个人意愿与集体规则的关系 6 如何增强团队意识和集体荣誉感 教学互动 探究一 即将毕业的九 3 班班长小凡 对未来美好集体充满期待 他用一首小诗来表达对美好集体的憧憬 美好集体 是一缕春风 万物生发 美好集体 是一方净土 百花齐放 美好集体 是一汪碧水 鱼翔浅底 美好集体 是一团星火 魅力四射 你心中的美好集体是怎样的呢 请你说说它的特征 探究二 2 2020年春节 新型冠状病毒感染的肺炎疫情呈现出加快蔓延的严重形势各省先后启动突发公共卫生事件一级响应 号召全体民众避免外出 减少聚会 居家隔离防疫 专家表示 能不到武汉去就不去 然而一批又一批的 最美逆行者们 却主动申请奔赴第一线 1 外出 聚餐本是我们的个人自由 但在疫情发生的特殊时期 这种个人的自由与集体的安全有没有发生冲突 我们该如何处理 2 请你简要谈谈个人与集体的关系是怎样的 课堂巩固 1 一花不是春 孤雁难成行 这句话告诉我们 A 个人离开集体也能有无穷的力量B 团结的集体能形成强大的合力 使个人能力得到充分发挥C 维护集体利益必将损害个人利益D 个人与集体没有任何矛盾冲突2 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸 一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量 这启示我们 A 集体的力量取决于成员数量的多少B 要在集体中发展个性C 要增强集体荣誉感和集体凝聚力D 个人离不开集体 只有在集体中才会更强大3 每位同学都渴望自己所在的班级优秀 优秀班级的创建 需要我们 具有合作意识和团队精神 建立和谐的师生关系 正确处理好男女同学之间的友谊 发挥所长 积极为班集体做贡献A B C D 4 荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖的药学家屠呦呦说 获得诺贝尔奖是中国的骄傲 也是中国科学家的骄傲 没有我的团队 我什么也做不出来 这个荣誉属于我 我的团队和整个国家 这表明 个人只有依靠集体才有无穷的力量 集体需要每个成员贡献智慧 发挥特长 任何个人的影响都是微不足道的 团结的集体才有凝聚力和战斗力 B C 2 D 2 5 刚进初中 某校七年级 2 班同学就制定了他们班级的班级格言 进班一刻 七年级 2 班是我的 出班一步 我是七年级 2 班的 这句格言要求该班同 努力为班级和老师学习 牢固树立主人翁意识 积极参与集体事务 自觉维护班集体的荣誉和利益 从自己实际出发 各尽所能 发挥所长 奉献集体 B C D 6 古语说 千人同心 则得千人力 万人异心 则无一人之用 下列说法与古语意思不一致的是 A 冰冻三尺非一日之寒B 一箭易断 十箭难折C 一人拾柴火不旺 众人拾柴火焰高D 众人种树树成林 大家栽花花满园